3784496263

3784496263



PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU

Nazwa przedmiotu

Pomoc psychologiczna

Opisywana forma zajęć_

Laboratoria

Liczba godzin dydaktycznych

30

Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego/ prowadzącego dana formę zajęć

mgr Karolina Głogowska mgr Kinga Mickiewicz

Szczegółowa tematyka zajęć

1.    Wprowadzenie w tematykę pomocy psychologicznej.

2.    Kontrowersje i problemy etyczne pomocy psychologicznej

3.    Diagnoza i terapia wczesnych relacji matka- dziecko

Wczesna interwencja terapeutyczna, przywiązanie (głównie w aspekcie rozwojowym), wczesna interwencja oparta na przywiązaniu

4.    Interwencja kryzysowa w kontekście społecznym

Pomoc w kryzysach psychologicznych, obciążenia w działalności interwencyjnej, interwencja kryzysowa na rzecz społeczności, wybrane problemy interwencji w społeczności, studium przypadku (opis rodziny i podjętych na jej rzecz działań, opis interwencji)

5.    Wspomaganie i rehabilitacja osób chorych na schizofrenię

Antypsychiatria i metoda soterii w leczeniu pacjentów z diagnozą schizofrenii, idea mieszkań chronionych, rehabilitacja środowiskowa

6.    Sztuka jako narzędzie diagnozy i terapii

Funkcje twórczości w życiu człowieka, psychoanaliza i sztuka, elementy warsztatu, prezentacja wybranych technik arteterapeutycznych, arteterapia w pracy z grupą

7.    Profilaktyka jako jedna z form pomocy psychologicznej.

Definicja, rodzaje, programy profilaktyczne - charakter i specyfika. Szkodliwość profilaktyki.

8.    Dziecko jako odbiorca pomocy psychologicznej

A. Cele i specyfika kontaktu psycholog - dziecko: nawiązywanie kontaktu, formy oddziaływań, metody pracy (rysunek, zabawa...). Obserwacja i wywiad jako podstawowe narzędzia pracy psychologa.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna adolescenta Opisywana forma
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Psychologia różnic indywidualnych Opisywana forma
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Psychologia różnic indywidualnych Opisywana forma
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Psychologia różnic indywidualnych Opisywana forma
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Metody wspomagania rozwoju Opisywana forma
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Seminarium monograficzno - teoretyczne nt. Psycholog
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy/letni) Nazwa
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy/letni) Nazwa
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy/letni) Nazwa
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy/letni) Nazwa
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy/letni) Nazwa
5 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki 2013/2014, Studia stacjonarne; semestr IV Nazw
9 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki:2013/2013, Studia stacjonarne; semestr VI Nazw
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu ORGANIZACJA I PROJEKTOWANIE PROCESU WSPIERAJĄCEGO
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu ORGANIZACJA I PROJEKTOWANIE PROCESU WSPIERAJĄCEGO
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu ORGANIZACJA I PROJEKTOWANIE PROCESU WSPIERAJĄCEGO
Program nauczania Przedmiot: Psychologia uczenia się i nauczania Forma zajęć: wykład,

więcej podobnych podstron