SYLABUS PRZEDMIOTU NA STUDIACH WYŻSZYCH
Lp. |
Elementy składowe sylabusu |
Opis |
1. |
Nazwa przedmiotu |
Genomy |
2. |
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot |
Wydział Biotechnologii |
3. |
Kod przedmiotu |
Genomyl |
4. |
Jeżyk wykładowy |
polski |
5. |
Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany |
- grupa treści kierunkowych, - grupa treści kształcenia do wyboru. |
6. |
Typ przedmiotu |
obowiązkowy do ukończenia całeqo toku studiów |
7. |
Rok studiów, semestr |
Studia II stopnia, I semestr |
8. |
Imię i nazwisko osoby (osób) prowadzącej przedmiot |
Dr hab. Ryszard Rzepecki Dr Maqdalena Zaremba-Czoqalla |
9. |
Metody dydaktyczne |
Wykład i praca w laboratorium, |
10. |
Wymagania wstępne |
Zaliczenie wykładów: Struktura kwasów nukleinowych, Biochemia kwasów nukleinowych, Molekularna Organizacja komórki Student przed rozpoczęciem nauki przedmiotu powinien ukończyć kurs z Metabolizmu kwasów nukleinowych oraz posiadać podstawowe wiadomości z zakresu biologii molekularnej. |
11. |
Liczba godzin zajęć dydaktycznych |
15/60 |
12. |
Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi |
3/2 ECTS |
13. |
Założenie i cele przedmiotu |
Celem przedmiotu jest zapoznanie się z organizacją genomu eukariotycznego oraz metodami jego analizy. Wiedza o strukturze i funkcji genomów eukariotycznych strukturze genów, strukturze i organizacji genomowego DNA. Znajomość molekularnych mechanizmów odpowiadających za regulację ekspresji genów w reakcji na bodźce zewnatrzkomórkowe oraz w rozwoju. |
14. |
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu |
Wykład kończy się egzaminem. Ćwiczenia odbywają się w formie zblokowanej i trwają 5 dni, średnio 4-7 godzin dziennie. Na ocenę końcową studenta składa się ocena stopnia zaangażowania w ćwiczenia, uzyskanie oczekiwanych rezultatów w efekcie wykonania ćwiczeń (np. jakość przygotowanych preparatów), ocena sprawozdania z przebiegu ćwiczeń oraz ocena z testu sprawdzającego wiedze przekazywana na ćwiczeniach. |
15. |
Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji |
Wykład- Jądro komórkowe - ultrastruktura w powiązaniu z poszczególnymi funkcjami jądra komórkowego. Białka szkieletu jądrowego i modulaq'a ich oddziaływań z chromatyną i DNA/RNA w cyklu komórkowym. Genomy eukariotyczne: wielkość, sekwencje unikalne i powtarzające się. Egzony i introny. Liczba genów, układy genów. Pseudogeny. Nukleosomy, chromosomy, organizacja przestrzenna chromatyny w cyklu komórkowym. Replikacja DNA: replikon, polimerazy DNA, rola PCNA, RFC i innych czynników białkowych w replikacji. System replikacji faga T4. System restrykcji i modyfikacji DNA. Inicjacja transkrypcji: elementy promotora, typy i rodzaje promotorów, polimerazy RNA zależne od DNA, podstawowe czynniki transkrypcyjne, czynniki pomocnicze (upstream), transkrypcja a naprawa DNA. Regulacja transkrypcji: czynniki indukowane, domeny |