4823842888

4823842888



Scubioła. Korzystając z pożyczek, brał on płody rolne, bądź zatrudniał swoich dłużników. Był to człowiek bardzo bogaty, a zarazem skąpy.

Kolejną wsią ( najuboższą) były Gawronki. Mieszkał tam Szymon Noga, który uchodził za najlepszego Strzelca. Marcin razem z nim chodził na polowania. Szymon opowiadał mroźne historię, których chłopiec lubił słuchać. Noga obiecał Marcinowi, żę nauczy go polować na głuszce. W tym celu posmarował chłopca wódką która podobno miała przyciągać głuszce. Po chwili Noga gdzieś zniknął, a chłopiec znalazł go pijanego pod drzewem. Po kilku dniach dowiedział się, żę piszczałka jaką dał mu myśliwy , podczas polowania na głuszce, przyciąga słomki, a rzekomych głuszców, w tej okolicy w ogóle nie ma.

XI

W szkole do której uczęszczał Marcin, po wakacjach zaszły duże zmiany. Zmienił się dyrektor i był nim Kriestoobriadnikow, stanowisko inspektora objął Zabielski. Zmienili się także nauczyciele niektórych przedmiotów. Łaciny nauczał Rosjanin Pietrow, historii Kostriulew. Nowi nauczyciele na czele z dyrektorem zajęli się dogłębną rusyfikacją młodzieży. Kontrolowano stancje, zaczęto donosić. Szkoła przypominała więzienie. Największym wykroczeniem było mówienie po polsku i posiadanie polskiej książki.

Pewnego razu jeden z uczniów zaproponował, aby pójść do rosyjskiego teatru. Większość zlekceważyła ten pomysł. Marcin poszedł, gdyż przyjaźnił się z chłopcem, który to zaproponował. Podczas przerwy Majewski zabrał Marcina i kilku chłopców do dyrektora. Otrzymali oni cukierki, zostali dowartościowani przez dyrektora. Marcin poprzez tą sytuacje, zauważył, że dobre stosunki z dyrektorem i inspektorem mogą mu przynieść same korzyści. Jednak w klasie, koledzy z ironią odnosili się do postawy Marcina i pozostałych. Inspektor w tym czasie polubił Marcina, kazał mu odnieść do jego domu zeszyty. W domu przyjął go bardzo miło i poczęstował papierosem ( Marcin odmówił) i ciastkiem. Od tej pory Marcin często przebywał u Zabielskiego.

XII

Kolejny rozdział poświęcony jest osobie Jędrzeja Radka. Był on pastuszkiem we wsi Pajęczyn Dolny. Pochodził z biednej rodziny. Pieszo wędrował do szkoły w Klerykowie. Jego losem zajął się Antoni Paluszkiewicz nazywany Kawką. Przebywając w domu Kawki, Radek oglądał jakąś książkę. Paluszkiewicz zadbał o to, aby nauczył się on pisać i czytać.

Po śmierci Kawki ( umarł na suchoty ), Andrzej dalej utrzymywał się z pieniędzy zostawionych mu przez Kawkę. Był dobrym uczniem, zdał do trzeciej klasy. Jego marzeniem były studia na uniwersytecie.

Po pożegnaniu z rodziną i bliskimi, wyruszył z domu zabierając ze sobą wspomnienia o ukochanym nauczycielu, Kawce. Po drodze poznał szlachcica, który go podwiózł i okazał się pomocą w odnalezieniu się w dużym mieście. Płoniewicz, ów szlachcic szukał dla swojego syna korepetytora w zamian oferując stancję. Andrzej zgodził się na to i udzielał korepetycji Władkowi i jego

bez-nauki.pl - ściągi, opracowania, testy 5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
sam będę w kłopotach. Rewanż nie musi też polegać na tym samym: ja mu pożyczyłem pieniądze, a on pom
skanuj0010 Receptury Atrament stosowany w drukarkach typu rfrop-on’ Barwnik kwasowy bądź bezpośredn
41828 ScannedImage 39 i płody rolne. Jeżeli danego dnia nie można było zdobyć żywności którejś kateg
90 Ponadto inż. D. Korol bierze czynny udział w wydawaniu dzieł ś. p. prof. H. Czeczotta. Brał on te
sukces (27) Rozwój E-BiznesuElektroniczny Marketing ^ Korzystaj ze sponsoringu on-line, aby dotrzeć&
mas093 bmp czynności, przy wykonywaniu których brał on bezpośrednio czynny udział. Sprawa wiana była
na szkołach elitarnych, rozporządzających bardzo korzystnymi warunkami pracy, on zaś ciągle miał prz
68959 P1350898 107 Jeśli zjazd mają korzystać jednocześnie jeźdźcy bardziej i mniej zaawansowani bąd
img081 Datę Name. Starting Position: Sit on bali in optimal posturę. Raise arms out to sldes. Pick u

więcej podobnych podstron