5125071038

Kaczmarek Jerzy (red.), 2004, Kadrowanie rzeczywistości. Szkice z socjologii wizualnej, Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.

Kaczmarek Jerzy (red.), 2008, Do zobaczenia. Socjologia wizualna w praktyce badawczej, Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.

Kaczmarek Mirosława, Olejnik Iwona, Springer Agnieszka, 2013, Badania jakościowe -metody i zastosowania, Warszawa: CeDeWu Sp. z o.o.

Kafar Marcin, 2010, O przełomie autoetnograficznym w humanistyce. W stronę nowego paradygmatu, [w:] Doświadczenie choroby w perspektywie badań interdyscyplinarnych, (red.) Bożena Płonka-Syroka, Michał Skrzypek, Wrocław: Wydawnictwo AM.

Kafar Marcin, 2011, Biograficzne epifanie w kontekście tworzenia podstaw jakościowego kolektywu myślowego, [w:] Biografie naukowe - perspektywa transdyscyplinama, (red.) Marcin Kafar, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Kafar Marcin (red.), 2011, Biografie naukowe - perspektywa transdyscyplinama, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Kamberelis George, Dimitriadis Greg, 2009, Wywiady zogniskowane. Strategiczne artykulacje pedagogiki, polityki i badań, [w:] Metody badań jakościowych, t. 2, (red.) Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Kamiński Aleksander, 1969, Metoda, technika, procedura badawcza w pedagogice empirycznej, Warszawa: (do użytku wewnętrznego - wydano na potrzeby ruchu naukowo-badawczego ZMW).

Karkowska Magda, 2002, Analiza ramowa jako metoda badania interakcji w klasie szkolnej, [w:] Granice autonomii teorii i praktyki edukacyjnej, (red.) Halina Gajdamowicz, Dobrosław Bilski, Krzysztof J. Szmidt, Łódź: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej.

Karkowska Magda, 2005, Uczeń i nauczyciel. Interakcje a wartości w klasie szkolnej (analiza etnograficzna), Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Karkowska Magda, 2006, Analiza i interpretacja danych w badaniach o charakterze jakościowym, „Edukacja Alternatywna” nr 1.

Karkowska Magda, Czarnecka Wiesława, 2000, Przemoc w szkole, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Kaufmann Jean-Claude, 2010, Wywiad rozumiejący, Warszawa: Oficyna Naukowa.

Kawecki Ireneusz, 1994, Metoda etnograficzna w badaniach edukacyjnych, Łódź: Państwowa Wyższa Szkoła Sztuk Pięknych.

Kawecki Ireneusz, 1996, Etnografia i szkoła, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.