Przykład kwestionariusza analizy dokumentów:
Rodzaj dokumentu |
Liczba dokumentów |
Potrzebne dane i informacje |
Uzyskane dane i informacje |
Dzienniki lekcyjne |
10 |
Czy w dziennikach wpisane są numery programów nauczania? |
We wszystkich dziennikach wpisane są numery programów nauczania. |
Protokoły Rady Pedagogicznej |
1 |
Czy szkolny zestaw programów nauczania został zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną |
Tak, na posiedzeniu w dniu |
Przedmiot ewaluacji |
Cel badania |
Osoby odpowied zialne |
Rodzaj dokumentu |
Liczba doku mentów |
Potrzebne dane i informacje |
Uzyskane dane i informacje |
Wnioski i rekomendacje:
Każda z nauk, dążąc do uchwycenia obiektywnych prawidłowości badanych zjawisk musi opierać się na takich podstawach, które będą w miarę niezawodne i pozwolą wysunąć logiczne wnioski. Aby zrealizować postawione sobie cele, trzeba dobrać odpowiednie metody pracy, techniki i narzędzia badawcze. One to bowiem warunkują właściwe przeprowadzenie badań, a tym samym pozwalają na uzyskanie odpowiedzi na postawione pytania problemowe. Nieprawidłowe stosowanie nawet najlepszej metody może wypaczyć obraz badanej rzeczywistości.
14