Studenci: Katarzyna Graczyk, Witold Wrzesi�ski, Wojciech Smakosz Rok V, grupa V Alina ��gowska lat 16 Wygl�d zewn�trzny: Pacjentka ubrana schludnie, ch�d powolny, wyraz twarzy smutny, ub�stwo mimiki, s�aby kontakt wzrokowy. Zachowanie si� i nap�d psychoruchowy: Zachowanie pos�uszne, spokojne, taktowne, z poczuciem dystansu, spowolnienie psychoruchowe, aktywno�� celowa zachowana, gestykulacja uboga, �pi w ci�gu dnia, nie podaje obecnie zaburze� w zasypianiu. Nastr�j: Przygn�biony, smutny, ��czno�� uczuciowa z otoczeniem zachowana, niezdolno�� do prze�ywania rado�ci, zamkni�ta w sobie. Afekt: Blady, miernie dostosowany do tre�ci rozmowy, modulacja afektu sk�pa. Przytomno��: Zachowana. �wiadomo��: Jasna, bez zmian jako�ciowych i ilo�ciowych. Orientacja: Zorientowana co do w�asnej osoby, miejsca pobytu, sytuacji i czasu. Pami��: �wie�a i stara zachowane Czynno�ci my�lowe: Tok my�lenia nieznacznie zwolniony, zachowana logika przyczynowo-skutkowa. Tre�� my�lenia: Poczucie beznadziejno�ci, bezwarto�ciowo�ci, rodzice traktuj� lepiej rodze�stwo ni� j� sam�, obecnie podoba si� jej wygl�d, nie chcia�aby przyty�, chcia�aby zosta� aktork�, ale wie, �e to jest niemo�liwe, bo nie chce jej si� uczy�. Zaburzenia spostrzegania: Nie wyst�puj�. Uwaga: Niewielkie problemy z koncentracj� uwagi. Inteligencja: Stosowna do wykszta�cenia. Wgl�d we w�asn� chorob�: �wiadoma choroby psychicznej, rozumie potrzeb� leczenia. Uczuciowo�� wy�sza: Prawid�owa, bez cech rozszczepienia. �ycie pop�dowe: Obecnie niezaburzone, przed okresem leczenia wyst�powa� spadek �aknienia, w przesz�o�ci my�li samob�jcze. Cechy osobowo�ci przedchorobowej: Osobowo�� l�kowo-zale�na (uczucie napi�cia, niepokoju, poczucie niepewno�ci, nieprzystosowania, nieatrakcyjno�ci i ma�ej warto�ci, nadmierna wra�liwo�� na krytyk� i odrzucenie, niech�� do nauki, brak inicjatywy i samodzielno�ci).