8671810718
14. laformacjc o postawach uczniów I półrocze (**me*łr)
|
Nr kol |
kufcuru (uuh^lA |
R<liqc kdcnrsikc |
Dbanie o perełki |
AktywfołC ruzjKciacfc |
Uil/ill w kurkirvKh |
UlK |
|
1 | ||||||
|
-9 | ||||||
|
3 |
- | |||||
|
4 |
. | |||||
|
5 | ||||||
|
6 | ||||||
|
7 | ||||||
|
K | ||||||
|
9 | ||||||
|
IU | ||||||
|
II | ||||||
|
12 | ||||||
|
13 | ||||||
|
14 | ||||||
|
13 | ||||||
|
16 | ||||||
|
n | ||||||
|
In | ||||||
|
19 | ||||||
|
20 | ||||||
|
21 | ||||||
|
22 | ||||||
|
23 | ||||||
|
24 | ||||||
|
25 | ||||||
|
26 | ||||||
|
27 | ||||||
|
:i | ||||||
|
29 | ||||||
|
30 | ||||||
|
31 | ||||||
|
32 | ||||||
|
33 | ||||||
|
14 | ||||||
|
35 | ||||||
|
36 | ||||||
|
37 | ||||||
|
3* | ||||||
|
39 | ||||||
|
40 |
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
23904 P260209 14 5. ZABURZENIA POSTAWY CIAŁAwmn nirrnłwi w nt)c tnuch Ui ttrwMh powitaj) x ;h, nkpr
Prezentacja (14) r-^ Koniec S-* Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół Samorządowych w Lubrzy dziękuje za
badamy postawę uczniów, możemy użyć jeszcze innych przeciwstawień. .5. Pytania, które należy
• organizowania wychowania, a więc wpływania na postawy uczniów, wspierania ich
- 14- V. OCENA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW 1. Osiągnięcia uczniów - przewidywane
dydaktyka 5 Cele kształcenia to planowane, i oczekiwane zmiany w zakresie wiadomości, umiejętności i
scandjvutmp2a 01 14 ziomej postawie, ciężyłaby im do ziemi, albo tez potykałyby się na przód, a wted
W zakresie umiejętności:W zakresie postaw: uczniowie wiedzą, co to potrafią określić,
14 umiejętności i postaw w kształceniu neofilologicznym -nowe wyzwania Państwowa Szkoła
14 I S t r o n a71 PROJEKT INNOWACYJNYDIAGNOZA ZAINTERESOWAŃ UCZNIÓW - WSTĘPNA NA POTRZEBY REALIZACJ
IMG$84 (2) zywanie uczniom postawy demokratycznej, tworzenie świadomej karności oraz dobra organizac
IMG?14 POSTAWY I ICN ZMIANA 8 1 gdzie P oznacza postawę wobec obiektu x; p. oznacza i-te przekonanie
14 Czy przyjaźnię się z Panem Jezusem? Uczniowie powinni wskazać zdanie: Nikt nie ma większej miłośc
więcej podobnych podstron