1098872875
poziom wiedzy o właściwościach różnych materiałów. W części drugiej jest 68 pytań, na które można dać więcej niż jedną prawidłową odpowiedź. Ta część ma stymulować rozumienie wieloaspektowości otaczającej nas rzeczywistości.
Zdajemy sobie sprawę, że pomimo naszych starań fragmenty tekstu mogą być trudno zrozumiałe dla studenta. Mogą one zawierać też niejednoznaczne, a czasem niekompletne informacje. Dlatego będziemy wdzięczni za sugestie poprawek i uzupełnień, które wykorzystamy podczas opracowania programu komputerowego. Nasz adres: Boleslaw.Jurkowski@put.poznan.pl.
Niniejszym chcielibyśmy wyrazić podziękowanie naszym wielu kolegom i współpracownikom za uwagi krytyczne, które wykorzystaliśmy podczas pracy nad tym tekstem.
B. Jurkowski, B. Jurkowska Poznań, 2002
3
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
2011 ?4 110 110 systemu kontroli wewi /4ntcm /" i na każdej stronie jest 20 pytań, na które trzASYMETRIA- różnice w poziomie wiedzy. Badania wskazują że zasób słownictwa jest nada) bardzoKopia m7 11. Czym różnią się wykresy rozciągania różnych materiałów?12. Jaka jest83. W części drugiej quizu zawodnicy odpowiadają na pytania jednocz łonowe oRachunkowość wiedzy morządu terytorialnego, wynikające z ustawy podatkowej13. Jest to świadczenie naMateriał, z którego opakowanie jest wykonane Oznaczenie na36 (4) statek ma nietypowy przekrój części ładunkowej - jest to uwidocznione na rysunku 35. Statekalpy12 ti£Prakseologiczne hasło... 231 0 osoby od niego uzależnione. Jest to ktoś, na kogo m68 (95) -o Na czym można jeździć zimą po lodzie albo śniegu? Podkreśl właściwe wyrazy, sanki, długopCCF20120401 042 Gdybyśmy uczynili komparatystykę religii częścią edukacji, powstałoby wiele trudnoścDSCF2172 fcą przyjmuję, jest metonimla; dzielą, na które się powołuję, mają n prezentować korpus pra136 PROBLEMY TEORII EKONOMII myślenia {hindsight bias) jest kolejnym z zachowań ludzkich, które możnwięcej podobnych podstron