1310108842

112 HANNA GRABOWSKA. KRZYSZTOF NARKIEWICZ. WŁADYSŁAW GRABOWSKI I WSP.

Streszczenie

Wstęp: Nadciśnienie tętnicze stanowi jeden z najważniejszych czynników ryzyka miażdżycy i związanych z nim chorób sercowo-naczyniowych, a jego rozpowszechnienie szacuje się na 20-30% dorosłej populacji. Aktualnie zaleca się dokonywanie indywidualnej oceny ryzyka sercowo-na-czyniowego występującego u pacjentów i ustalanie wartości progowej rozpoznania nadciśnienia tętniczego, mimo iż klasyfikacja wartości ciśnienia tętniczego krwi wg zaleceń Europejskiego Towarzystwa Nadciśnienia Tętniczego (European Society of Hypertension -ESH) i Europejskiego Towarzystwa Kardiologicznego (European Society of Car-diology - ESC) oraz Polskiego Towarzystwa Nadciśnienia Tętniczego (PTNT) nie uległa zmianie.

Cel pracy stanowiła ocena wiedzy na temat stopnia rozpowszechnienia i klasyfikacji wartości ciśnienia tętniczego krwi oraz następstw nadciśnienia tętniczego prezentowanej przez licencjatów pielęgniarstwa.

Materiał i metody. Badaniem objęto 116 licencjatów pielęgniarstwa (112 kobiet i 4 mężczyzn w wieku 21-50 lat, ze stażem pracy w zawodzie pielęgniarki 0-29 lat). Badanie z zastosowaniem metody sondażu diagnostycznego, techniki ankietowej, przeprowadzono w okresie od czerwca 2007 do stycznia 2008 roku. Narzędzie badawcze stanowił autorski kwestionariusz ankiety.

Wyniki: Wyniki badań świadczą o tym, że średnio połowa badanych dy sponuje aktualną wiedzą dotyczącą klasyfikacji wartości ciśnienia tętniczego (bloodpressu-re - BP) oraz rozpowszechnienia nadciśnienia tętniczego, a co trzeci respondent potrafi wskazać jego następstwa. Stosunkowo mniej znany mi aspektami wśród licencjatów pielęgniarstwa okazały się zagadnienia związane ze zjawiskiem „nadciśnienia białego fartucha”.

Wykazano statystycznie istotne różnice prawidłowych odpowiedzi w zależności od stażu pracy (p = 0,002), miejsca pracy (p < 0,001) oraz zajmowanego stanowiska (p < 0,001). Nie wykazano statystycznie istotnych różnic prawidłowych odpowiedzi w zależności od przedziałów wiekowych, miejsca zamieszkania, sytuacji rodzinnej oraz form kształcenia podyplomowego podejmowanych przez licencjatów pielęgniarstwa.

Wnioski: Wskazana jest większa popularyzacja w grupie studentów pielęgniarstwa studiów pierwszego stopnia wiedzy dotyczącej aktualnej klasyfikacji BP oraz rozpowszechnienia i następstw nadciśnienia tętniczego.

Hasia: ciśnienie tętnicze - nadciśnienie tętnicze - licencjaci pielęgniarstwa.

Wstęp

Nadciśnienie tętnicze, którego rozpowszechnienie szacuje się na 20-30% dorosłej populacji, wywiera istotny wpływ na oceniane łącznie występowanie wszystkich chorób i ich powikłań oraz na związane z nimi koszty leczenia i opieki [1, 2,3], Stanowi również najważniejszy czynnik całkowitego ry zyka rozwoju chorób układu sercowo-naczy niowego, zwiększa m.in. ryzy ko zawału serca (2-3-krotnie), niewydolności serca (3-krotnie) oraz miażdżycy naczyń. W ostatnich latach obserwuje się stały wzrost liczby osób dotkniętych nadciśnieniem tętniczym, co niewątpliwie związane jest z procesem starzenia się populacji oraz rosnącym problemem otyłości [1,4].

Aktualne zalecenia Europejskiego Towarzystw a Nadciśnienia Tętniczego (European Society' of Hypertension - ESH) i Europejskiego Towarzystwa Kardiologicznego (European Society of Cardiology - ESC) oraz Polskiego Towarzystwa Nadciśnienia Tętniczego (PTNT) podkreślają znaczenie dokonywania indywidualnej oceny całkowitego ryzyka sercowo-naczyniowego oraz ustalania w artości progowej rozpoznania nadciśnienia tętniczego. Autorzy zaleceń wyrażają pogląd, iż być może byłoby w skazane stosowanie klasyfikacji ciśnienia tętniczego bez wykorzystywania terminu „nadciśnienie tętnicze”, jednak z powodów praktycznych postanow iono ten termin utrzy mać [5,6],

Na podstawie wywiadu przeprowadzonego z pacjentem oraz wyników pomiaru wartości ciśnienia tętniczego krwi pielęgniarki mogą podejmować odpowiednie działania zmniejszające ryzyko rozwoju nadciśnienia tętniczego w' przyszłości u osób zagrożonych jego wystąpieniem oraz ryzy'ko powikłań w przypadku nadciśnienia tętniczego stw ierdzonego już wcześniej.

Cel niniejszej pracy stanowiła ocena wiedzy na temat stopnia rozpow szechnienia i klasyfikacji wartości ciśnienia tętniczego krwi oraz następstw nadciśnienia tętniczego prezentowanej przez licencjatów pielęgniarstwa.

Materiał i metody

Badanie z zastosowaniem metody sondażu diagnostycznego, techniki ankietowej, z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety przeprowadzono w okresie od czerwca 2007 do stycznia 2008 r. w grupie 116 licencjatów' pielęgniarstwa. Charakterystykę badanej grupy przedstawiono w tabeli 1.

Tabela 1. Charakterystyka respondentów T a b 1 c 1. Data of respondents

Charakteiyslyka / Data	Wartość / Value
Pleć: kobiety/mężczyźni Gender: females/males	112 (96,60%)/4 (3,4%)
Wiek (lata) / Age (years)	21-50
Miejsce zamieszkania: miasto/wieś Place of rcsidence: cityóillage	95 (81,90%)/21 (18,10%)
Sytuacja rodzinna: osoby zamężne/niezamężne Marital status: married/unmarried	56 (48,28%)/60 (51,72%)
Staż pracy w zawodzie pielęgniarki (lata) Seniority as nurse (years)	0-29