1673067919

Treści programowe:

EMOCJE

1. Istota procesu emocjonalnego, składniki emocji - treść, pobudzenie, kierunek i intensywność, dwa typu pobudzenia emocjonalnego - obronne i orientacyjne, różnice między emocjami a procesami poznawczymi, typy emocji, różnice między emocjami pozytywnymi i negatywnymi

2. Systemy aktywacji emocji (wg C. Izarda- nerwowy, sensomotoryczny,

motywacyjny, poznawczy), mózgowe mechanizmy powstawania emocji, dwie drogi nerwowe powstawania emocji, dowody na pierwszeństwo i niezależność emocji wobec procesów poznawczych - teoria R. Zajonca, badania J.LeDoux

3. Sensomotoryczne, afektywne i poznawcze mechanizmy powstawania emocji-

teoria Jamesa-Langego, wpływ ekspresji na powstawanie procesu emocjonalnego, wpływ popędów na powstawanie emocji, procesy poznawcze odpowiedzialne za powstawanie emocji - ocena poznawcza i atrybucja, dwuczynnikowa teoria Schachtera i Singera, teoria oceny poznawczej Lazarusa , wpływ schematów poznawczych i rozbieżności poznawczej na powstawanie emocji

4. Wpływ emocji na procesy poznawcze - wpływ lęku na poznanie i uwagę, funkcjonowanie poznawcze osób lękowych, wpływ nastroju pozytywnego i negatywnego na procesy poznawcze, teoria infuzji nastroju J.Forgasa i inne wyjaśnienia wpływu nastroju na myślenie

5. Właściwości, funkcje oraz źródła emocji podstawowych; smutek i depresja -

objawy depresji, przyczyny depresji, rodzaje depresji, przebieg depresji, wpływ depresji na zachowania społeczne i wykonanie zadań.

6. Właściwości, funkcje oraz źródła emocji podstawowych; agresja - genetyczne i środowiskowe predyspozycje do zachowań agresywnych, formy agresji, wpływ mediów na agresję, teoria przeniesienia ekscytacji P.Zillmanna, teoria asocjacyjno-poznawcza A. Berkowitza, sposoby kontroli agresji.

7. Część 1- Właściwości, funkcje oraz źródła emocji podstawowych;

niepewność, lęk i strach - behawioralne przejawy lęku, źródła lęku i strachu, destrukcyjne i rozwojowe funkcje lęku, wpływ lęku przed śmiercią na samoocenę -teoria opanowywania trwogi Greenberga , Pyszczynskiego i Salomona.

Część 2 - Właściwości, funkcje oraz źródła wstydu i poczucie winy. Funkcje poczucia winy i wstydu, różnice pomiędzy poczuciem winy i wstydem w regulacji zachowania, związek poczucia winy i wstydu z rozbieżnościami w strukturze „ja" -teoria rozbieżności w „ja" T. Higginsa.