2740389851

2740389851



Treści programowe:

1.    Istota i cel superwizji.

2.    Charakterystyka relacji w terapii.

3.    Komunikacja na poziomie świadomym.

4.    Komunikacja na poziomie nieświadomym.

5.    Co do spotkania może wnosić pacjent.

6.    Co do spotkania może wnosić prowadzący.

7.    Zjawisko przeniesienia.

8.    Zjawisko przeciwprzeniesienia.

9.    Ukryte motywacje.

10.    Obraz terapeuty w zależności od problemu.

11.    Sytuacje indywidualne.

12.    Sytuacje grupowe.

Literatura

obowiązkowa

•    Gelso Ch.( Hayes J. (2004) Relacja Terapeutyczna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

•    Grzesiuk L. red. (2005) Psychoterapia, teoria. Warszawa: Eneteia Wydawnictwo Psychologii i Kultury

•    Herman J.L. (1999). Przemoc. Uraz psychiczny i powrót do równowagi. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Literatura

uzupełniająca

•    Gabbard G. (2010) Psychiatria Psychodynamiczna w Praktyce Klinicznej. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

•    McWilliams N. (2011) Psychoterapia psychoanalityczna. Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
4.2.Treści programowe Istota regulacji dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy Obowiązki
Treści programowe: Publiczny system finansowy a ochrona środowiska: (1) istota, rodzaje, konstrukcja
Treści programowe 1. Rynek mediów sportowych w Polsce (dr Łukasz Szurmiński) Charakterystyka
3.3 TREŚCI PROGRAMOWE A. Problematyka wykładu Treści merytoryczne Przedstawienie charakterystyki
Treści programowe: -    Cel i znaczenie uprawy winorośli Historia wina w Polsce
Treści programowe 1 Charakterystyka kursów walutowych i notowań kursów walut;
Treści programowe realizowane podczas zajęć Słuchacze zapoznają się z charakterystyką strategii i
Treści programowe Semestr 1: Ogólna charakterystyka komputerowego systemu operacyjnego .Windows XP”,
Chemia w medycynie SU ag y<e
Treści programowe: EMOCJE 1. Istota procesu emocjonalnego, składniki emocji - treść, pobudzenie,
Proces dydaktyczny zdeterminowany jest przez wiele czynników, takich jak: cel nauczania, treści prog
skanuj0007 v • Treści programowe : •    Zapoznanie * charakte* y stycznymi zmianami w
• wystawy. VIII Treści programowe 1. WYCHOWANIE PRZEZ SZTUKĘ - DZIECKO WIDZEM
K_K05 S1A_K03,06 TREŚCI PROGRAMOWE Liczba godzin Forma zajęć -wykład 1. Probabilistyczne
LITERATURA I TREŚCI PROGRAMOWE STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
Treści programowe metodologii badań (ĆWICZENIA) Ogólne informacje o budowie pracy dyplomowej

więcej podobnych podstron