1907967806

1907967806



Treści programowe:

-    Cel i znaczenie uprawy winorośli Historia wina w Polsce

-    Historia uprawy winorośli w Polsce i regionie Miejsca i obiekty związane z uprawą winorośl i

-    Produkcja wina

-    Okręgi winiarskie

-    Tradycja winiarska

-    Dzieje polskiego winiarstwa Historia zielonogórskich winnic

-    Winorośl na ziemi lubuskiej

Metody / techniki dydaktyczne:

-    metody podające: wykład informacyjny z wykorzystaniem technik multimedialnych; wykład problemowy

-    metody poszukujące:

■    problemowe: giełda pomysłów w ocenie przyczyn i skutków zjawisk chemicznych, fizycznych i biologicznych zachodzących w glebach

■    sytuacyjna: analizowanie przez grupy studentów rzeczywistych sytuacji glebowych i terenowych

■    ćwiczeniowo-praktyczne: laboratoryjna, obserwacji i pomiaru w terenie, studium przykładowe

Sposób i kryteria sprawdzania efektów kształcenia:

-    zaliczenie

-    prezentacje wyników i raporty na zajęciach laboratoryjnych

-    raport z zajęć terenowych

-    sprawdzanie obecności na zajęciach

Sposób zaliczenia:

Na ocenę końcową składają się:

-    zaliczenie 100% prac laboratoryjnych i zajęć terenowych

-    zdanie kolokwium obejmującego treści wykładowe i teoretyczne oraz wnioskowe treści ćwiczeniowe

Ocenąz przedmiotu jest ocena z kolokwium końcowego. Test wielokrotnego wyboru - prawidłowe odpowiedzi >85% - 5, >70% ■ 4, >55%-3

Obciążenie pracą studenta:___

Wyszczególnienie

studia stacjonarne

studia niestacjonarne

godziny

ECTS

Godziny

ECTS

Zajęcia ogółem

30

1,1

15

0,6

Zajęcia praktyczne

15

0,6

6

0,2

Konsultacje

2

0,1

2

0,1

Godziny kontaktowe

32

1,2

17

0,7

Przygotowanie do zajęć

2

0,1

3

0,1

Przygotowanie do zaliczenia/egzaminu

2

0,1

4

0,2

Zaliczenie / egzamin

0

0,0

0

0,0

Praca własna

4

0,2

7

0,3

ECTS łącznie

1,4

1,0

Procent pracy własnej

11,1

29,2

Literatura:

Korcz Wł. Dzieje uprawy zielonogórskiej winorośli. Wydawnictwo Poznańskie. Poznań 1958.

Kuleba M.: Topografia winiarska Zielonej Góry. OPZL Zielona Góra 2010r

-    Madej ST. Winorośl. PWRiL. Warszawa 1957.

-    Ostrowski S., Gajewski K., Kaszuba M., Uprawa winorośli. Lubuskie Stowarzyszenie Winiarskie. 2004r.

-    Zwierzychowski W., Winorośl i jej dzieje w Polsce. Zarząd Miasta Krosno Odrzańskie. 2002

-    Czasopisma: Sad Nowoczesny

Podpis Dyrektora


Uwagi:

Podpis pracownika



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SNC03763 Lokalne czynniki klimatu „ Kraj nasz, bitny po większej części poza granicą uprawy winorośl
HISTORIA SZTUKI Szczegółowy opis wymagań egzaminacyjnych w zakresie treści programowych 1. Wstęp do
Treści programowe: krótki rys historyczny rozwoju mikrobiologii różnice w budowie komórki
Treści programowe Liczba godzin TEMATYKA ZAJĘĆ 3 Zagadnienia wstępne. Historia psychologii w
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Liczba godzin Wyl Wprowadzenie. Podział i znaczenie
Treści programowe: 1.    Istota i cel superwizji. 2.    Charakterystyk
Proces dydaktyczny zdeterminowany jest przez wiele czynników, takich jak: cel nauczania, treści prog
• wystawy. VIII Treści programowe 1. WYCHOWANIE PRZEZ SZTUKĘ - DZIECKO WIDZEM
K_K05 S1A_K03,06 TREŚCI PROGRAMOWE Liczba godzin Forma zajęć -wykład 1. Probabilistyczne
LITERATURA I TREŚCI PROGRAMOWE STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
Treści programowe metodologii badań (ĆWICZENIA) Ogólne informacje o budowie pracy dyplomowej
Treści programowe metodologii badań (ĆWICZENIA) (cd.) •    Uwagi redakcyjne o treści
img010 Treści programowe: Seminaria od 8.15 (3 x 90 minut) I.    Odmienności budowy a
Spis treści 4 Temat zajęcia: Zakupy - na podstawie historyjki ukazanie prawidłowych zachowań w miejs
IMG 1210084400 u 1 Matematyka I - studia stacjonarne Prowadzący zajęcia: dr Barbara Świtoniak Tre
IMG 1210084409 Forma zajęć - ćwiczenia Treści programowe Liczba godzin ĆW1 Przedstawianie liczb

więcej podobnych podstron