1673068719

	przedmiotu
16.	Treści merytoryczne przedmiotu	Narodziny bibliofilstwa; ewolucja przez wieki; najważniejsi kolekcjonerzy polscy w przeszłości; kryteria oceny wartości egzemplarzy i zbiorów; wpływ bibliofilstwa na postrzeganie funkcji i znaczenia książki; najważniejsze zbiory książki rzadkiej i cennej w Polsce; różne typy katalogów i materiałów informacyjnych przydatnych w opisie i ocenie kolekcji bibliofilskich
17.	Wykaz literatury podstawowej	Andrzejewski J., Summa bibliophilica czyli Stan badań nad dziejami bibliofilstwa w Polsce. Łódź 1996 Carter J., ABC for book collectors. New Castle 1995 Dunin C. IJ., Philobiblon polski. Wrocław 1983 Galantris C., Manuel de bibliophilie. Paris 1998 Manuale enciclopedico delta bibliofilia. Milano 1997 Pomian K., Zbieracze i osobliwości. Warszawa 1996 Repucho E., Fanaberie i pasje: edycje bibliofilskie i druki ozdobne Biblioteki Narodowej w Warszawie. Warszawa 2006 Yaucaire M„ La bibliophilie. Paris 1996

Lp.	Elementy składowe sylabusu	Opis
1.	Nazwa przedmiotu	Historia kultury książki
2.	Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot	Wydział Filologiczny, Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa
3.	Kod przedmiotu
4.	Język wykładowy	polski
5.	-grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany	-grupa treści kierunkowych, -grupa treści podstawowych
6.	Typ przedmiotu	- obowiązkowy do ukończenia całego toku studiów, - ćwiczenia w sem. 2-4 w formie zajęć ograniczonego wyboru (do wyboru profil tematyczny)
7.	Rok studiów, semestr	I i 11 rok studiów licencjackich, sem. 1-4
8.	Imię i nazwisko osoby (osób) prowadzącej przedmiot	Prof. UWr dr hab. Małgorzata Komża, prof. dr hab. Anna Migoń, prof. UWr dr hab. Krzysztof Walczak, dr hab. Maciej Matwijów, dr Bożena Hojka, dr Bożena Koredczuk, dr Halina Rusińska-Giertych, mgr M. Jaremków
9.	Imię i nazwisko osoby (osób) egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nią osoba prowadząca dany przedmiot	Egzaminujący: Prof. UWr dr hab. Małgorzata Komża, prof. dr hab. Anna Migoń, prof. UWr dr hab. Krzysztof Walczak
10.	Metody dydaktyczne	Wykład: lOgodz./sem 1-4; ćwiczenia: sem. 1: lOgodz., sem.2-3: 20godz. sem.4: 10 godz.
11.	Wymagania wstcpne
12.	Liczba godzin zajęć Dydaktycznych	Wykład: 40 godzin, ćwiczenia: 60 godzin
13.	Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi	16 pkt. (sem. 1:0 + 3 pkt., sem. 2: 0 + 3 pkt., sem. 3: 0 + 2 pkt., sem. 4: 5 + 3 pkt.)
14.	Założenie i cele przedmiotu	Student rozumie pojęcie ‘kultury książki’ i zna jej miejsce w ogólnej kulturze, rozumie rolę książki w komunikacji społecznej, potrafi określić i umiejscowić w czasie główne etapy ewolucji książki jako narzędzia komunikacji, przemiany jej formy i funkcji. Dostrzega odrębności procesów wytwarzania, obiegu i użytkowania książki w kolejnych epokach historycznych i w różnych rejonach świata. Potrafi na podstawie oglądu książki i analizy jej cech określić czas jej powstania, wnioskować ojej przeznaczeniu i losach. Student potrafi gromadzić, oceniać i selekcjonować