wiczenia:
Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji
Zamierzone
efekty
kształcenia*
Wiedza
1. Intubacja dotchawicza w laryngoskopii bezpośredniej z użyciem środków zwiotczających.
2. Wentylacja pacjenta z wykorzystaniem respiratorów. Zastawka PEEP.
3. Wykonywanie kardiowersji elektrycznej i elektrostymulacji zewnętrznej.
4. Podjęcie i prowadzenie podstawowych i zaawansowanych czynności resuscytacyjnych u dziecka.
5. Sprzęt wykorzystywany w stanach zagrożenia życia u dzieci.
6. Udrażnianic dróg oddechowy ch metodami przyrządowymi u dzieci:
a) założyć rurkę ustno-gardłową,
b) założyć nosowo-gardłową,
c) założyć maskę krtaniową
d) założyć rurkę krtaniową
e) wykonać konikopunkcję,
f) wykonać odsy sanie dróg oddechowy ch
g) wykonać intubację dotchawiczą,
h) prowadzić wentylację ręczną z użyciem maski twarzowej
i) prowadzić wentylację ręczną z użyciem zastawki jednokierunkowej
j) prowadzić wentylację ręczną z użyciem worka samorozprężalnego,
7. Ocena ABC, badanie dziecka, w tym dziecka po urazie
8. Przygotowanie i opieka medyczna podczas transportu dziecka.
9. Sprzęt do odebrania porodu i zaopatrzenia noworodka.
10. Resuscytacja noworodka.
11. Postępowania z kobietą rodzącą i w okresie tuż po porodzie
12. Odebranie porodu poza szpitalem
13. Postępowanie z kobietą ciężarną w poszczególnych stanach zagrożenia życia
w tym po urazie._
W zakresie wiedzy student:
określa prawidłowe wartości parametrów życiowych oraz normy podstawowych badań laboratoryjny ch u ciężarnych i dzieci określa zasady podawania i działania leków stosowanych w stanach nagłych u ciężarnych i dzieci
rozróżnia zestawy ratunkowa ich możliwości wykorzystania i zasady użycia u ciężarnych i dzieci
rozumie zasadność podjęcia tlenoterapii biernej, wspomagania oddechu lub wentylacji zastępczej powietrzem i tlenem z zastosowaniem różnych metod u ciężarnych i dzieci
omawia metody udrażniania dróg oddechowych u ciężarnych i dzieci omawia zasady postępowania z ciężarna w trakcie i po porodzie nagłym w warunkach pozaszpitalnych
zna zasady postępowania ratowniczego zgodnie z algorytmem NLS; PLS; ALS;
17