2100419414

2100419414



10. Podsumowanie spotkania - zaproszenie na kolejne zajęcia.

Grupa Wsparcia KONSPEKT XI

TEMAT: KONTROLA STRESU PRZEZ ODDECH

Nauczyciele prowadzący: Joanna Bury, Magdalena Wojtaszek

Czas trwania zajęć: 1,5-2 godzin

Rodzaj zajęć: grupa wsparcia dla rodziców

Uczestnicy: rodzice uczniów i wychowanków uczęszczających do SOSW w Strzyżowie Cele główne:

•    Rodzic potrafi określić na skali od 1 do 10 poziom nasilenia swojego stresu (przed i po ćwiczeniu).

•    Rodzic zna sposoby oddychania: pulsacyjny, na kwadrat, lewą dziurką.

•    Rodzic potrafi zredukować nasilenie stresu poprzez odpowiedni oddech.

•    Rodzic wie jak stres wpływa na organizm ludzki.

Metody: dyskusja, burza mózgów, podawcza.

Forma zajęć: indywidualna, grupowa.

Pomoce: plan spotkań, filmy YouTube. Ciasto przygotowane przez klasę I SpdP, kącik kawowy. Przebieg spotkania:

1.    Przywitanie przybyłych rodziców.

2.    Nazwanie przez uczestników spotkania emocji towarzyszącym im na początku spotkania. Określenie na skali stopnia ich nasilenia.

3.    Przedstawienie rodzicom tematu, planu, głównych celów spotkania.

4.    Ocena poziomu stresu w skali od 1 do 10.

5.    Ćwiczenia oddechowe.

6.    Ocena poziomu stresu w skali od 1 do 10.

7.    Dyskusja- omówienie ćwiczeń.

8.    Film na temat wpływu stresu na nasz organizm.

9.    Omówienie filmu.

10.    Nazwanie przez uczestników spotkania emocji towarzyszącym im na końcu spotkania. Określenie na skali stopnia ich nasilenia.

11.    Swobodna rozmowa przy kawie i ciastku.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
11. Podsumowanie spotkania - zaproszenie na kolejne zajęcia. Grupa Wsparcia KONSPEKT IX TEMAT: MOJE
11. Podsumowanie spotkania - zaproszenie na kolejne zajęcia. Grupa Wsparcia KONSPEKT X TEMAT: CZY JE
Grupa Wsparcia KONSPEKT III TEMAT: ETAPY GODZENIA SIĘ Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ - ciąg dalszy Data: 21.1
Grupa Wsparcia KONSPEKT IV TEMAT: O EMOCJACH SŁÓW KILKA Data: 28.10.2015 r. Nauczyciele prowadzący:
Grupa Wsparcia KONSPEKT IV TEMAT: O EMOCJACH SŁÓW KILKA Data: 28.10.2015 r. Nauczyciele prowadzący:
Grupa Wsparcia KONSPEKT VI TEMAT: O STRESIE Data: 18.11.2015 r. Nauczyciele prowadzący: Joanna Bury,
Grupa Wsparcia KONSPEKT VIII TEMAT: CO MNIE STRESUJE? USTA SYTUACJI STRESUJĄCYCH. Data: 02.12.2015
Grupa Wsparcia KONSPEKT III TEMAT: ETAPY GODZENIA SIĘ Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ - ciąg dalszy Data:
Grupa Wsparcia KONSPEKT VI TEMAT: O STRESIE Data: 18.11.2015 r. Nauczyciele prowadzący: Joanna Bury,
Grupa Wsparcia KONSPEKT VIII TEMAT: CO MNIE STRESUJE? LISTA SYTUACJI STRESUJĄCYCH. Data: 02.12.2015
zadanie Piaget 3. ZADANIE NA KOLEJNE ZAJĘCIA : Spotkanie z dzieckiem wieku 3, 4 ewentualnie 5 lat (z
21 11 09 (10) PODSUMOWANIE Ze względu na wywieranie znacznego wpływu na funkcjonowanie narządów 
usza”. Zofię Stefanowską udało się nam zaprosić na kolejną sesję „Pieśni ogromnych dwanaście...”.
WYKŁAD 08.10 Zaliczenie: -    opinia prawna na ostatnich zajęciach -
NORDICWALKING PRZEZ ZDROWIE DO INTEGRACJI Harmonogram spotkań: Zaprasza na bezpłatne zajęcia nordic
Grupa Wsparcia KONSPEKT I TEMAT: SPOTKANIE ORGANIZACYJNE Data: 30.09.2015 r. Nauczyciele prowadzący:
Grupa Wsparcia KONSPEKT II TEMA T: ETAPY GODZENIA SIĘ Z NIEPEŁNOSPRA WNOŚCIĄ Data: 07.10.2015
Grupa Wsparcia KONSPEKT I TEMAT: SPOTKANIE ORGANIZACYJNE Data: 30.09.2015 r. Nauczyciele prowadzący:

więcej podobnych podstron