Zdrowy styl życia. Jak skutecznie kształtować swoje zdrowie?
-drAnna Sadowska
• 12:00 - 13:00 (sala nr 240, II piętro) - warsztat
Warsztaty mają na celu uświadomienie znaczenia stylu życia dla zdrowia jednostki. W pierwszej części uczestnicy zdefiniują własny styl życia, a następnie w oparciu o przedstawione wyniki badań socjomedycznych wspólnie dokonają jego krytycznej oceny (Identyfikacja zachowań prozdrowotnych/antyzdrowotnych). Część trzecia obejmie opracowanie indywidualnych modelowych scenariuszy stylu życia uczestników, z uwzględnieniem koniecznych modyfikacji (eliminacja zachowań antyzdrowotnych, wprowadzenie/utrwalenie zachowań korzystnych dla zdrowia).
Zrozumieć sąsiada - o komunikowaniu się w Europie
- mgr Rafał Dubas
• 12:00 - 13:00 (sala nr 4) - wykład/warsztat
Pomimo bliskości geograficznej sąsiadujące ze sobą kultury mogą znacznie różnić się gdy chodzi o podejście do życia i sposób wyrażania własnych stanowisk. Powodować może to pojawianie się licznych, przypadkowych nieporozumień, szczególnie w obecnych czasach nasilonych kontaktów międzynarodowych. Na spotkaniu zaprezentowane i omówione zostaną główne różnice komunikacyjne między kulturami kontynentu Europejskiego, odbędzie się również dyskusja na temat możliwości ich przezwyciężenia.
Czego kognitywistyka może nas nauczyć o odkryciu naukowym?
- dr hab. Piotr Giza
. 12:30 -13:15 (Aula WFiS) - wykład
Kognitywistyka (nauki o poznaniu) to dziedzina nauki wyjaśniająca ludzkie poznanie (m.in. percepcję, pamięć, rozumienie, rozumowanie, zdolności językowe, rozwiązywanie problemów, inteligencja etc.) w terminach: filozofii, psychologii, zasad działania mózgu; jednocześnie jest to dziedzina umożliwiająca tworzenie sztucznych (komputerowych) systemów wykazujących się tymi zdolnościami. Odkrycie naukowe tradycyjnie uważane jest za domenę geniuszu. Kojarzy się nam ono z nazwiskami wielkich uczonych, którzy w przebłysku genialnej intuicji formułowali nowe rewolucyjne teorie czy odkrywali nowe zjawiska. Co więcej, ów przebłysk intuicji dostępny byłby jedynie wybranym, a my, zwykli śmiertelnicy, nie możemy go ani doświadczyć ani zrozumieć. W prezentacji postaram się pokazać na ile badania z zakresu kognitywistyki pozwalają zrozumieć i wyjaśnić tajemnicze procesy odkrycia naukowego a nawet stworzyć „inteligentne” systemy komputerowe zdolne dokonywać odkryć naukowych.
Patronat medialny:
Zarząd Uczelniany Samorządu Studentów Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej