Charakterystyka praktyk zawodowych stanowiących integralną część kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotu przyroda
Odbycie Studiów podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa uprawnia do nauczania przyrody na II i IV etapie edukacyjnym. Studia dają kwalifikacje i przygotowują nauczycieli do samodzielnego planowania, organizacji i realizacji procesu uczenia i nauczania przyrody w szkole podstawowej i ponadgimnazjalnej.
Zgodnie z aktualnie obowiązującą podstawą programową przedmiot przyroda realizowany jest na
• II etapie kształcenia (klasy 4-6 szkoły podstawowej) oraz
• IV etapie kształcenia2 (klasy 2-3 szkoły ponadgimnazjalnej - profile z rozszerzoną liczbą godzin humanistycznych).
Przygotowanie do nauczania przyrody (prowadzenia zajęć)3 Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela przyrody - do nauczania pierwszego przedmiotu - w czasie trwania studiów I i II stopnia obejmuje obowiązkowe przygotowanie w zakresie:
1) merytorycznym (moduł 1) - np. zgodnie z opisem efektów kształcenia kierunku przyrodoznawstwo i filozofia przyrody (studia I i II stopnia),
2) psychologiczno-pedagogicznym - moduł 2,
3) dydaktycznym - moduł 3.
Na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II w Instytucie Filozofii Przyrody i Nauk Przyrodniczych realizowane są studia I i II stopnia studia na kierunku przyrodoznawstwo i filozofia przyrody, których program i efekty kształcenia gwarantują spełnienie wymienionych wyżej warunków kwalifikacyjnych. Absolwenci tego kierunku studiów po zrealizowaniu modułów 1, 2 i 3 uzyskują kwalifikacje nauczycielskie i prawo do nauczania przyrody na II (po studiach I stopnia) i IV etapie edukacyjnym (po studiach II stopnia).
Przygotowanie do nauczania kolejnego przedmiotu lub etapu nauczania - poprzez realizację modułu 4 - może zostać poszerzone o przygotowanie na studiach podyplomowych, np. Studiach podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. Nr 4, poz. 17,2009.
Przyroda w szkole ponadgimnazjalnej będzie realizowana od roku szkolnego 2013/2014.
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.