2212790606

Charakterystyka praktyk zawodowych stanowiących integralną część kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotu przyroda

Realizowane zajęcia gwarantują ponadto zdobycie umiejętności z zakresu filozofii przyrody, filozofii przyrodoznawstwa i zagadnień interdyscyplinarnych obejmujących m.in.

•    współczesne próby integracji wiedzy przyrodniczej, humanistycznej, filozoficznej, a nawet teologicznej,

•    etyczne kontrowersje i zagrożenia związane z rozwojem nauki.

2.    Dydaktyka przedmiotu na danym etapie edukacyjnym lub etapach edukacyjnych

realizowana jest w III sem. studiów i obejmuje łącznie 90 godzin zajęć dydaktycznych (teoretycznych i praktycznych) przygotowujących do nauczania przyrody na II i IV etapie edukacyjnym tj.:

a)    Metodyka nauczania przyrody - 10 godz.

b)    Dydaktyka przyrody - 50 godz.

c)    Edukacja przyrodnicza w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum - nowa podstawa programowa -10 godz.

d)    Seminarium dyplomowe-20 godz.

3.    Praktyki realizowane są w III sem. studiów i obejmują łącznie co najmniej 60 godzin.

Podsumowanie

Moduł 4 standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela na Studiach podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa obejmującego przygotowanie do nauczania przyrody obejmuje w sumie 460 godzin:

Studia podyplomowe w zakresie przyrodoznawstwa
• Przygotowanie w zakresie merytorycznym	310 godzin
• Dydaktyka przedmiotu na danym etapie edukacyjnym lub etapach edukacyjnych	90 godzin
• Praktyka	60 godzin
Razem (I, II i III sem.)	460 godzin

3