3149488705

mi oraz innymi specjalistami zajmującymi się rehabilitacją osób z afazją oraz rodziną ucznia/pacjenta.

WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I WARUNKI ZALICZENIA:

Aktywny udział w zajęciach; opracowanie diagnozy i programu terapii pacjenta z afazja; pozytywna ocena z kolokwium

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA:

15 godz. 10 godz. 5 godz. 10 godz. 10 godz.

25 godz. = 1 ECTS 25 godz. = 1 ECTS

Udział w zajęciach:

Przygotowanie do zajęć:

Przeprowadzenie i opracowanie diagnozy: Przygotowanie projektu:

Konsultacje

Łącznie 50 godz. - 2 ECTS

Zajęcia udziałem nauczyciela akademickiego Praca samodzielna słuchacza

LITERATURA PODSTAWOWA:

Pąchalska M.: Afazjologia, Warszawa-Kraków 1999.

Pąchalska M.: Neuropsychologia kliniczna, T. 1-2, Warszawa 2007.

Maruszewski M.: Mowa a mózg - zagadnienia neuropsychologiczne, Warszawa 1970.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

Borkowska A. R., Domańska Ł.: Neuropsychologia kliniczna dziecka - wybrane zagadnienia, Warszawa 2006.

Prusiński A.: Neurologia kliniczna - materiały do ćwiczeń i seminariów, Łódź 1971.

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu STUDIA PODYPLOMOWE LOGOPEDIA I TERAPIA PEDAGOGICZNA

5