18. Konektywizm, czyli uczenie się w epoce cyfrowej / Julian Piotr Sawiński // Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 9, s. 30, 33-34, 36
19. Model i obserwator, czyli patrz i ucz się / Przemysław Bąbel // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 1, s. 56-61
20. Motywacja i strategie uczenia się uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum / Ewa Filipiak // Edukacja. - 2011, nr 2, s. 28-35
21. Mózg uczy się, gdy chce / Marzena Żylińska // Psychologia w Szkole. -2012, nr 2, s. 90-99
22. Mózg zmienia się nieustannie / Paula Pilarska // Psychologia w Szkole. -2013, nr 3, s. 20-27
23.0 konektywnym uczeniu się geografii, czyli jak będziemy uczyć się jutro? Część 1 / Julian P. Sawiński // Geografia w Szkole. - 2010, nr 4, s. 4-8
24.0 "lepszej" i "gorszej" motywacji do uczenia się / Małgorzata Głoskowska-Sołdatow // Dyrektor Szkoły. - 2011, nr 12, s. 54-56
25.0 samodzielnym studiowaniu / Krzysztof Przybylski // Edukacja i Dialog. - 2010, [nr] 9/10, s. 62-66
26.Pamięć o pamięci / Anna M. Ziółkowska // Psychologia w Szkole. -2011, nr 2, s. 48-60