3576354240

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie Instytut Humanistyczny Zakład Foiologii Polskiej Sylabus

kierunek: Filologia polska

specjalność: animacja kultury, nauczycielska edukacja medialna i dziennikarska studia drugiego stopnia stacjonarne, profil praktyczny

		kulturze i społeczeństwie, Kraków 2004. Teatr w kulturze. Zagadnienia i wybór tekstów, oprać. W. Dudzik i L. Kolankiewicz, Warszawa 1996.
25	Przyporządkowanie modułu kształcenia/ przedmiotu do obszaru/ obszarów kształcenia
26	Sposób określenia liczby punktów ECTS
27	Liczba punktów ECTS - zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego
28	Liczba punktów ECTS - zajęcia o charakterze praktycznym

Tabela nr 1. Przedmiotowe efekty kształcenia, z podziałem na wiedzę, umiejętności i kompetencje wraz z odniesieniem do efektów kształcenia dla kierunku i obszaru (obszarów)

Lp.	Opis przedmiotowych efektów kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia
		kierunkowych 1 obszarowych
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie WIEDZY
EK1	ma uporządkowaną pogłębioną wiedzę ogólną, obejmującą teorie, metodologię, główne nurty, kierunki i dyscypliny naukowe, właściwe dla filologii polskiej, zorientowaną na zastosowania praktyczne w kulturze, działalności edukacyjnej i medialnej:	FP2P_W03	H2P_W01 H2P_W02 H2P_W03
EK2	ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę ogólną na temat współczesnych i historycznych odmian kultury, jej funkcji oraz jej dziedzin;	FP2P_W11	H2P_W02 H2P_W04 H2P W05
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
EK3	potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wy korzy'staniem różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy;	FP2A_U01	H2P_U01
EK4	powinien posiadać umiejętność dobrego orientowania się w zakresie teorii kultuiy, rodzaju kultur, dziedzin kultury, ze szczególnym uwzględnieniem właściwości i zróżnicowania kultury’ europejskiej oraz polskiej;	FP2A_U03	H2P_U04 H2P_U09
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie kompetencji społecznych
EK5	jest gotowy do odpowiedzialnego i aktywnego podejmowania zadań zawodowych;	FP2P_K09	H2P_K02 H2P_K03 H2P K04
EK6	ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie narodowego i światowego dziedzictwa kulturowego w różnorodnych jego przejawach;	FP2P_K10	H2P_K05
EK7	jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii i modyfikacji	FP2P_K13	H2P_K01