7163314314

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie Instytut Humanistyczny Zakład Foiologii Polskiej Sylabus

kierunek: Filologia polska

specjalność: animacja kultury, nauczycielska edukacja medialna i dziennikarska studia drugiego stopnia stacjonarne, profil praktyczny

		Potockiej, Kraków 2003.(3 teksty do wyboru) Dyskursy krytyczne u progu XXI wieku. Między rynkiem a uniwersytetem, red. D. Kozicka, T. Cieślak-Sokołowski, Kraków 2007. (3 teksty do wyboru)
25	Przyporządkowanie modułu kształcenia/ przedmiotu do obszaru/ obszarów kształcenia
26	Sposób określenia liczby punktów ECTS
27	Liczba punktów ECTS - zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego
28	Liczba punktów ECTS - zajęcia o charakterze praktycznym

Tabela nr 1. Przedmiotowe efekty kształcenia, z podziałem nawiedzę, umiejętności i kompetencje wraz z odniesieniem do efektów kształcenia dla kierunku i obszaru (obszarów)

Lp.	Opis przedmiotowych efektów kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia
		kierunkowych 1 obszarowych
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie WIEDZY
EK1	ma uporządkowaną poszerzoną wiedzę szczegółową o literaturze najnow szej i jej związkach z literaturą oraz kulturą powszechną, zorientowaną na zastosowania praktyczne w kulturze, działalności edukacyjnej i medialnej;	FP2P_W04	H2P_W01 H2P_W02 H2P_W03 H2P W04
EK2	zna wielorakie konteksty interpretacyjne i rozumie rolę ich wykorzystania w określaniu znaczenia wytworów kultury, zwłaszcza dzieła literackiego, w sposób zorientowany na zastosowanie praktyczne w kulturze, działalności edukacyjnej i medialnej;	FP2P_W05	H2P_W01 H2P_W02 H2P_W03 H2P W04
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie kompetencji społecznych
EK3	ma świadomość uczestniczenia w procesie budowania tożsamości zbiorowej i indywidualnej, wykazując się postawą szacunku dla odmienności światopoglądowej i kulturowej;	FP2P_K11	H2P_K02 H2P_K05 H2P K06
EK4	ma świadomość znaczenia refleksji humanistycznej w procesie kształtowania więzi społecznych;	FP2P_K12	H2P_K02 H2P K05

Tabela nr 2. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia w załączniku TABELA NR 2

9