3813101054

3. METODY DYDAKTYCZNE

| ćwiczenia laboratoryjne

4.    FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU

| sprawozdania, kolokwia, zaliczenie ustne.

5.    TREŚCI KSZTAŁCENIA

Wpisać treści osobno dla każdej z form zajęć wskazanych w punkcie l.B

Ćwiczenia Laboratoryjne - Ćwiczenia Ieksykalno -gramatyczne związane z takimi tematami jak: zawieranie znajomości rodzina, dom. nauka, poszukiwanie pracy, spędzanie wolnego czasu, zainteresowania, aktualne problemy Polski i współczesnego świata, analiza tekstów specjalistycznych, nowoczesne technologie, wykorzystanie Internetu w nauce i przyszłej pracy, pisanie prostych pism urzędowych.

6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody spraw dzenia, czy został on osiągnięty przez studenta)

Efekt kształcenia	Forma oceny (podano przykładowe)
	Egzamin ustny	Egzamin pisemny	Kolokwium	Projekt	Sprawozdanie	Zaliczenie ustne
Ul			x			x
U2			X		x
KI						x

7. LITERATURA

Literatura podstawowa	1.    Fizyk M.. Skup- Stundis T.: - Nowe repetytorium z języka rosyjskiego - PWN. Warszawa, 1998. 2.    Pado A.: Czytaj, pisz, mów ! - WSiP. Warszawa. 1997.
Literatura uzupełniająca	1.    Munnylo A.. Elektrotechnika i elektronika: teksty techniczne do nauki języka rosyjskiego dla studentów Wydziału Elektrycznego i Elektronicznego. Wyd. Politechniki Częstochowskiej 1977 2.    Ostroumow T„ Miśkiewicz W.: Teksty techniczne dla studentów Wydziału Mechanicznego - Wydawnictwo uczelniane ATR, Bydgoszcz 1990.

8. NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS

Aktywność studenta	Obciążenie studenta -Liczba godzin
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. 2.2	72
Przygotowanie do zajęć	90
Studiowanie literatury	14
Imte (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.)	14
Łączny nakład pracy studenta	190
Liczba punktów ECTS proponowana przez NA	5
Ostateczna liczba punktów ECTS (określa Rada Programowa kierunku)	5