| np. wykład multimedialny; ćwiczenia laboratoryjne
4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU | np. kolokwium
5. TREŚCI KSZTAŁCENIA
Wykłady, ćwiczenia
Historia sportów wodnych w Polsce. Pojęcie i zakres turystyki kwalifikowanej. Rola rekreacji wodnej w życiu współczesnego człowieka. Atrakcje turystyczne jako element składowy turystyki wodnej. Turystyka morska w Polsce i na Swiecie. Turystyka kajakowa jako produkt markowy polskiej turystyki aktywnej. Etyka i etykieta jachtowa oraz podstawowe zasady ochrony środowiska naturalnego. Organizacje związane z uprawianiem turystyki i rekreacji wodnej w Polsce i ich struktury. Formy szkolenia instruktorów rekreacji ruchowej o specjalnościach związanych z wodą. Przepisy regulujące uprawianie turystyki wodnej (przepisy żeglugowe na śródlądowych drogach wodnych, podstawowe pojęcia i ich źródła prawne).
6.METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody sprawdzenia, czy został on osiągnięty przez studenta)
Efekt kształcenia |
Forma oceny (podano przykładowe) | |||||
Egzamin ustny |
Egzamin pisemny |
Kolokwium |
Projekt |
Sprawozdanie | ||
W1 |
X | |||||
W2 |
X | |||||
W3 |
X | |||||
KI |
X | |||||
K2 |
X |
7.LITERATURA
Literatura podstawowa |
1. Merski J., Turystyka kwalifikowana, Warszawa 2002, 2. Kolaszewskai A., Świdwiński P., Żeglarz i sternik jachtowy, Warszawa 2002, 3. Kajaki od A do Z, poradnik i przewodnik dla kajakarzy, 2003. |
Literatura uzupełniająca |
1. Kruczek Z., Polska. Geografia atrakcji turystycznych, 2005, 2. Biliński J., Przydział M., Nowe tendencje w turystyce i rekreacji, 2004 |
8.NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Aktywność studenta |
Obciążenie studenta -Liczba godzin (podano przykładowe) |
Udział w zajęciach dydaktycznych w skazanych w pkt. 2.2 |
45 |
Przygotowanie do zajęć |
25 |
Studiowanie literatury |
15 |
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przy gotowanie projektu itd.) |
15 |
Łączny nakład pracy studenta |
100 |