3813573893

3813573893



wieku sławiący polską myśl techniczną na całym świecie (E. Malinowski, G. Narutowicz, S. Kierbedź, Wojciech Bogumił Jastrzębow ski - prekursor ergonomii).

Technika rozumiana jako dziedzina przejawiająca się w stopniu opanowania przyrody przez człowieka i obejmująca środki materialne do realizacji celów działalności gospodarczej, oraz umiejętność posługiwania się tymi środkami. Jej efekty w kształtowaniu cywilizacji technicznej. Nowy kształt rzeczywistości w cywilizacji technicznej XX i XXI wieku.

METODY KSZTAŁCENIA:

W - wykład konwencjonalny z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych.

Ćw - pogadanka, prelekcja, metoda tekstu przewodniego, praca z książką, praca z dokumentem źródłowym.

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Tabelaryczna forma opisu efektów:

Odniesienie

do EK dla obszaru nauk

Kierunkowe efekty kształcenia - wiadomości / umiejętności / postawy studenta

Kierunkowe

efekty

kształcenia

S1A_W01

Ma podstawową wiedzę i potrafi identyfikować techniczne procesy historyczne i społeczne, potrafi wskazać ich miejsce w systemie nauk technicznych i relacjach do innych nauk.

K_W24

S1A_W09

Ma wiedzę o poglądach na temat historii techniki i rozwoju technicznej kultury materialnej oraz historycznej ewolucji na tle rozwoju techniki i przemysłu. Potrafi wymieniać i dyskutować o technice jako dorobku całej ludzkości oraz ciągłości rozwoju nauki i techniki na rzecz rozwoju techniki.

K_W33

T1A_W06

Ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych oraz potrafi je opisywać i przedstawiać. Zna miejsce polskiej myśli technicznej w dziedzictwie światoweąo rozwoju techniki.

K_W8

T1A_U13

Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania rozwiązań technicznych ze względu na potrzeby człowieka, ocenić retrospekcyjnie rozwój techniki i przemysłu, istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi. Interpretuje procesy historyczne w ramach szeroko pojętej integracji europejskiej w dziedzinie Cywilizacji i Kultury.

K_U8

lnzA_K01

Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i wykazuje zainteresowanie problematyką. Jest odpowiedzialny za podejmowane decyzje inżynierskie.

K_K01

WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I WARUNKI ZALICZENIA:

Opis efektu kształcenia studenta

Metoda

sprawdzenia

efektu

kształcenia

Forma

prowadzenia

zajęć

Odniesienie do efektów dla kierunku studiów

S1A_W01. Ma podstawową wiedzę i potrafi identyfikować techniczne procesy historyczne i społeczne, potrafi wskazać ich miejsce w systemie nauk technicznych i relacjach do innych nauk.

praca

kontrolna,

kolokwium

pisemne

wykład,

ćwiczenia

K_W24

S1A_W09. Ma wiedzę o poglądach na temat historii techniki i rozwoju technicznej kultury

praca

kontrolna,

wykład,

K_W33



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
img005 Rozdział 1W prowadzenie Technika sieci neuronowych1 budzi coraz większe zainteresowanie na ca
Na całym świecie rośnie ciągle procent ludności zamieszkującej w miastach: Polska:
ScannedImage 22 osiemdziesiątych XX wieku religia na całym świecie uczestniczyła aktywnie w różnego
Sieci CP str004 Rozdział 1W prowadzenie Technika sieci neuronowych1 budzi coraz większe zainteresowa
Photomodeler jest narzędziem chętnie używanym przez profesjonalistów na całym świecie, wspomagającym
IMGB45 organizacja życia społecznego zmienia dziś swój charakter na całym świecie z państwa dawniej
Zak NA POCZĄTEKPocztówkomania PRZEŻYWA NIESAMOWITY WZROST POPULARNOŚCI NA CAŁYM ŚWIECIE. LICZBA
14 Ewa Łukasiewicz cyjnej, prowadzonej niezależnie w wielu ośrodkach hodowlanych na całym świecie,
Jesteśmy do Państwa dyspozycji. Na całym świecie ia GmbH Kapfenberg Oeriikon Balzers-Elay Coating
Scan0020 OY wdzięk — a nade wszystko umiłowanie wolności. Na całym świecie ludzie postrzegają dzikie
Inga Iwasiów Gender dla średniozaawansowanych5 na głowę studentki w mieście, państwie, może na ca

więcej podobnych podstron