4180441256

Scenariusze lekcji

Lekcja 1*

Temat: Pinokio - opowieść o przygodach drewnianego pajaca, który został chłopcem.

Cele lekcji

Uczeń:

-    doskonali umiejętność opowiadania odtwórczego,

-    rozpoznaje bohatera tytułowego i głównego,

-    wskazuje cechy baśni,

-    przedstawia swoje odczucia i przemyślenia związane z utworem literackim,

-    dostrzega i określa przesłanie utworu.

Tok lekcji

1.    Swobodne refleksje na temat Pinokio.

2.    Analiza utworu.

•    Bohaterowie powieści - ćwiczenia' 1. i 2., s. 3.

Wersja B^{1 2}: Nauczyciel opisuje bohaterów Pinokia. Zadaniem uczniów jest odgadnięcie o kogo chodzi.

•    Krótkie przypomnienie przygód Pinokia.

•    Wskazanie bohatera tytułowego i głównego zarazem (zasygnalizowanie, że nie zawsze bohater tytułowy jest bohaterem głównym).

•    Wskazanie negatywnych i pozytywnych postaci w powieści.

•    Miejsca, w których rozgrywa się akcja utworu (np. domek Dżeppetta, teatr marionetek, do-mek Wróżki, Wyspa Pracowitych Pszczół, Kraina Zabawek, brzuch rekina...). Kompozycja utworu, podział na rozdziały - karta pracy nr 1.

Pytania do uczniów: Jakie informacje znajdujemy w tytułach rozdziałów? Jakie utwory zaczynają się od słów: „Był sobie raz...”? Wskazanie innych typowych początków baśni (np. „Za siedmioma lasami, za siedmioma górami„Dawno, dawno temu...”).

•    Postacie i wydarzenia fantastyczne - ćwiczenie 13., s. 11.

Wersja B: Uczniowie podają przykłady wydarzeń i postaci fantastycznych w Pinokiu.

•    Podsumowanie rozważań i wspólne uzupełnienie notatki - karta pracy nr 2.

3.    Przesłanie utworu.

•    Przypomnienie warunków, jakie musiał spełnić Pinokio, by stać się chłopcem (jeżeli wcześniej omawiana była Akademia pana Kleksa, wskazujemy podobieństwo między Alojzym a Pinokiem sprzed przemiany: mechaniczna lalka jest bezduszna, drewniany pajac zmienił się w chłopca dopiero wtedy, gdy nauczył się kochać).

•    Praca w grupach: każda grupa formułuje odpowiedź na pytanie: „O czym ważnym mówi utwór?” Odczytanie wyników pracy, omówienie ćwiczenia, zapisanie wniosków w formie notatki, np.:

35

1

   Wszystkie ćwiczenia pochodzą z książki pomocniczej Przygody z lekturą! Karty pracy dla uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej. Część 1.

2

   Wersja B - wersja dla nauczycieli niekorzystających z książki pomocniczej Przygody z lekturą! Karty pracy...