4387641289

1. WPROWADZENIE

Przekazujemy Państwu Poradnik dla nauczyciela, który będzie pomocny w prowadzeniu zajęć dydaktycznych w szkole kształcącej w zawodzie technika rachunkowości.

Poradnik będzie pomocny w przyswajaniu wiedzy dotyczącej sporządzania sprawozdań finansowych oraz czynności księgowych, których należy dokonać zamykając rok obrotowy.

W poradniku uwzględniono:

- wymagania wstępne, w których wyszczególniono jakie umiejętności powinien posiadać uczeń przed przystąpieniem do realizacji jednostki modułowej,

- cele kształcenia, pokazują jakie umiejętności uczeń opanuje po przeprowadzeniu procesu kształcenia,

- materiał nauczania, w którym zawarte są niezbędne treści teoretyczne, aby prawidłowo zamknąć księgi oraz sporządzić sprawozdania finansowe, które stanowią końcowy element rachunkowości będącej logicznym zwartym systemem.

- pytania sprawdzające, które umożliwią ocenę przygotowania do wykonania ćwiczeń potwierdzających nabycie umiejętności.

- ćwiczenia do samodzielnego rozwiązania zawierają: polecenie, sposób wykonania oraz opis niezbędnych materiałów do wykonania ćwiczenia, niektóre z ćwiczeń mogą wymagać pomocy nauczyciela,

- sprawdzian postępów pomoże ocenić poziom wiedzy po wykonaniu ćwiczeń,

- sprawdzian osiągnięć, znajduje się po zrealizowaniu wszystkich tematów jednostki modułowej pozwoli ocenić poziom nabytych umiejętności w procesie kształcenia danej jednostki modułowej.

Zamiarem autorek było napisanie poradnika, który może służyć jako materiał dydaktyczny do nauczania jednostki modułowej - Sporządzanie sprawozdań rocznych oraz do uzupełnienia wiedzy już posiadanej w tej dziedzinie.

Wskazane jest, aby zajęcia dydaktyczne były prowadzone różnymi metodami ze szczególnym uwzględnieniem aktywizujących metod nauczania, np. samokształcenia kierowanego, tekstu przewodniego.

Formy organizacyjne pracy uczniów mogą być zróżnicowane, począwszy od samodzielnej pracy uczniów do pracy zespołowej.

..Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"