1484605853

1. WPROWADZENIE

Przekazujemy Państwu Poradnik dla nauczyciela, który będzie pomocny w prowadzeniu zajęć dydaktycznych w szkole kształcącej w zawodzie technik informatyk.

W poradniku zamieszczono:

- wymagania wstępne, wykaz umiejętności, jakie uczeń powinien mieć już ukształtowane, aby bez problemów mógł korzystać z poradnika,

- cele kształcenia, wykaz umiejętności, jakie uczeń ukształtuje podczas pracy z poradnikiem,

- przykładowe scenariusze zajęć,

- ćwiczenia, przykładowe ćwiczenia ze wskazówkami do realizacji, zalecanymi metodami nauczania-uczenia oraz środkami dydaktycznymi,

- ewaluację osiągnięć ucznia, przykładowe narzędzie pomiaru dydaktycznego.

Wskazane jest, aby zajęcia dydaktyczne były prowadzone różnymi metodami ze szczególnym uwzględnieniem aktywizujących metod nauczania, np. samokształcenia kierowanego, tekstu przewodniego, dyskusji, projektów.

Wskazane jest, aby na komputerach w pracowni zainstalowany był system FreeBSD w jak najnowszej wersji. System ten dostępny jest za darmo ze strony www.freebsd.org.

Na każdym komputerze dobrze jest stworzyć przynajmniej dwa konta: uczeń i obcy. Będą one służyły uczniom do wykonywania ćwiczeń. Hasło do konta root’a podaje się tylko wtedy, gdy ćwiczenie tego wymaga. W późniejszych etapach nauki dobrze jest zaznajomić uczniów z narzędziami takimi jak su i sudo, aby w przyszłości korzystali z nich, zamiast logować się jako root bez potrzeby.

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego