4736387175

Patologiczne zachowania studentów związane ze studiowaniem 323

Interesowało nas też, jakie są osobiste doświadczenia badanych, jeśli idzie o patologiczne zachowania związane ze studiowaniem. Chciałyśmy się dowiedzieć, jaka część respondentów deklaruje, że dopuściła się takich zachowań podczas nauki w szkole wyższej. Szczegółowe dane na ten temat zamieszczamy w tabeli 3.

Tabela 3. Patologiczne zachowania związane ze studiowaniem w osobistym doświadczeniu respondentów

Patologiczne zachowania związane ze studiowaniem w osobistym doświadczeniu studentów	Procent badanych
1. ściąganie na kolokwiach lub egzaminach	85,5
2. podawanie nieprawdziwych danych przy staraniu się o stypendium
socjalne	1,1
3. fałszowanie empirycznych materiałów badawczych lub wyników
badań	12,0
4. wykorzystywanie bez podania źródeł fragmentów cudzych prac
w pracy własnej	26,4
5. dopisanie swojego nazwiska do pracy przygotowywanej przez inną(e)
osobę(y)	12,0
6. przedstawianie „lewych” zwolnień lekarskich	17,6
7. pójście za kogoś na egzamin	1,0
8. korzystanie z protekcji przy uzyskiwaniu zaliczeń, zdawaniu egzami-
nów	2,5
9. kupowanie prac zaliczeniowych	1,5
10. pisanie za pieniądze prac zaliczeniowych dla innych osób	4,5
11. kupowanie prac dyplomowych (licencjackich, magisterskich)	0,2
12. pisanie za pieniądze prac dyplomowych (licencjackich, magister-
skich) dla innych osób	1,5
13. wręczanie wykładowcom prezentów lub pieniędzy	3,2
14. kradzież książek z biblioteki	1,2
15. wycinanie kartek z książek i prac dyplomowych wypożyczonych
z biblioteki	0,6

Źródło: badania własne.

Nie dziwi, że procenty osób, które przyznały się do patologicznych zachowań są tu dużo niższe niż w przypadku odpowiedzi na pytania o powszechność takich zachowań wśród studentów na roku, gdyż stopień drażliwości pytania o zachowanie własne jest znacznie wyższy niż pytania o zachowania innych osób z roku. Najczęściej respondenci przyznawali się do: ściągania na kolokwiach lub egzaminach (85,5%),