5755073631

-    Sprawnie i funkcjonalnie wykorzystuje wiedzę z zakresu nauki o języku, ortografii i interpunkcji.

-    Wykazuje dobrą znajomość obowiązujących lektur dla klasy trzeciej.

-    Sprawnie i poprawnie posługuje się językiem polskim.

Ocena dostateczna:

Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, gdy w pełni opanował wiadomości i umiejętności na poziomie wymagań podstawowych określonych w podstawie programowej oraz elementy wymagań ponadpodstawowych określonych w programie nauczania dla klasy trzeciej. Uczeń powinien uzyskać następujące kompetencje:

-    Potrafi pod kierunkiem nauczyciela skorzystać z podstawowych źródeł informacji.

-    Wykonuje proste zadania.

-    Podczas zajęć edukacyjnych w stopniu zadawalającym wykazuje się aktywnością. - Wypowiada się i pisze na temat lektury i własnych przeżyć w stopniu wystarczającym, wykazując przeciętną wiedzę w zakresie opanowania materiału.

-    Redaguje pisemne formy wypowiedzi przewidziane podstawą programową.

-    Praktycznie wykorzystuje zdobytą wiedzę o języku, w pracach pisemnych w stopniu zadawalającym stosuje reguły ortograficzne i interpunkcyjne.

-    Czyta tekst ze zrozumieniem i stara się wykonywać operacje na tekście.

-    Posługuje się słownikami języka polskiego.

-    Korzysta z różnych źródeł informacji.

Ocena dopuszczająca:

Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, jeśli nie w pełni opanował wiadomości i umiejętności objęte wymaganiami podstawowymi określonymi w podstawie programowej, jednak posiadane wiadomości i umiejętności dają mu możliwość dalszego kształcenia. Uczeń ten powinien uzyskać następujące kompetencje:

-    Prowadzi notatki z lektury i zajęć edukacyjnych.

-    Wyjaśnia podstawowe pojęcia związane z lekturą, terminy z zakresu nauki o literaturze.

-    Wykazuje umiejętność cichego czytania tekstu ze zrozumieniem i wykorzystania zawartych w nim informacji.

-    Posiada proste umiejętności praktyczne związane z nauką o języku.

-    Czyta wskazane przez nauczyciela lektury i dokumentuje zapoznanie się z ich treścią.