5755073956

dzień 5 (lOh) Prowadzenie Procesu pielęgnowania wybranych pacjentów. Planowanie i zapewnienie choremu warunków prawidłowego oddychania, odżywiania, wydalania, bezpieczeństwa, wygody, higieny osobistej i otoczenia, ruchu i wypoczynku w oparciu

0    założenia teorii pielęgnowania V. Henderson. Rozpoznanie możliwości samoopieki

pacjenta. Świadczenie opieki pielęgniarskiej zgodnie z zasadami etycznymi i prawnymi (wykonywanie wszystkich zabiegów pielęgnacyjnych zrealizowanych w pracowni umiejętności    z wyłączeniem podawania leków).

dzień 6 (lOh) Prowadzenie Procesu p/e/^gwowania wybranych pacjentów. Planowanie

1    zapewnienie choremu warunków prawidłowego oddychania, odżywiania, wydalania, bezpieczeństwa, wygody, higieny osobistej i otoczenia, ruchu i wypoczynku w oparciu

0    założenia teorii pielęgnowania V. Henderson. Rozpoznanie możliwości samoopieki

pacjenta. Świadczenie opieki pielęgniarskiej zgodnie z zasadami etycznymi i prawnymi (wykonywanie    wszystkich    zabiegów    pielęgnacyjnych    zrealizowanych    w    pracowni

umiejętności z wyłączeniem podawania leków).

dzień 7 (lOh) Prowadzenie Procesu pielęgnowania wybranych pacjentów. Planowanie

1    zapewnienie choremu warunków prawidłowego oddychania, odżywiania, wydalania,

bezpieczeństwa, wygody, higieny osobistej i otoczenia, ruchu i wypoczynku w oparciu o założenia teorii pielęgnowania V. Henderson. Rozpoznanie możliwości samoopieki pacjenta. Świadczenie opieki pielęgniarskiej zgodnie z zasadami etycznymi i prawnymi (wykonywanie    wszystkich    zabiegów    pielęgnacyjnych    zrealizowanych    w    pracowni

umiejętności z wyłączeniem podawania leków).

dzień 8 (lOh) Refleksyjne myślenie w praktyce pielęgniarskiej - ocena pracy własnej studentów poprzez rozpoznawanie osobistych mocnych i słabych stron oraz poszukiwanie sposobów uzupełniania braków własnej wiedzy i umiejętności praktycznych. Świadczenie opieki pielęgniarskiej zgodnie z zasadami etycznymi i prawnymi (wykonywanie wszystkich zabiegów pielęgnacyjnych zrealizowanych w pracowni umiejętności z wyłączeniem podawania leków).

• Metody dydaktyczne:

podające (seminarium),

problemowe (dyskusja dydaktyczna, metoda sytuacyjna), eksponujące (pokaz),

praktyczne (instruktaż, pokaz, ćwiczenia, konsultacje ).

• Forma i warunki zaliczenia:

Warunkiem zaliczenia zajęć praktycznych jest 100% obecność na zajęciach (każda nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona zaświadczeniem lekarskim i odpracowana w terminie ustalonym z prowadzącym), pozytywna ocena z prowadzonego Procesu pielęgnowania wybranego pacjenta oraz zaliczenie w Indeksie Umiejętności Pielęgniarskich wybranych zabiegów i czynności pielęgnacyjnych wynikających z programu zajęć praktycznych.

Praktyka zawodowa

• Treści programowe (tematyka zajęć):

W trakcie realizacji programu praktyk zawodowych student kształtuje i doskonali nabyte w czasie zajęć praktycznych umiejętności rozpoznawania i rozwiązywania problemów zdrowotnych pacjentów w zakresie problemów pielęgnacyjno - opiekuńczych wynikających z zaburzeń chorobowych, stosowanej diagnostyki i metod leczenia stosowanych w danym oddziale szpitalnym (pod kierunkiem opiekuna zawodowego praktyk - pielęgniarki zatrudnionej na oddziale).

6