5792344543

14. Różnicowanie, porównywanie i nazywanie wielkości przedmiotów według wzrastającej liczby ich elementów. Operowanie określeniami: mały - większy - największy.

15.    Rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej, logicznego myślenia poprzez dobieranie prezentu do odpowiedniej choinki.

16. Utrwalenie kształtów i nazw poznanych figur geometrycznych: trójkąt, koło, kwadrat - czterolatki; trójkąt, koło, kwadrat, prostokąt pięciolatki.

17. Zapoznanie z techniką wykonywania pracy - łączenie papieru z włóczką.

18. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami.

Metody nauczania:

Podające - opowiadanie, objaśnienie

Poszukujące - rozmowa, pytania, odpowiedzi

Ekspresyjna - taniec przy muzyce

Praktycznego działania - zabawy dydaktyczne

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna

Środki dydaktyczne:

-    opowiadanie A. Galica pt. „Komu potrzebne jest Boże Narodzenie”,

-    sylwety choinek, prezenty, dzwoneczek, figurka aniołka,

-    kaseta magnetofonowa z nagraniem piosenki „My jesteśmy choineczki”,

-    zagadki, gwiazdki, puzzle,

-    sylwety aniołka, włóczka, klej, nożyczki.

6