terapii skolioz. | |||
19 |
Różne metody fizjoterapeutyczne w terapii skolioz. Planowanie terapii dla poszczególnych wad w pł. czołowej |
2 | |
20 |
Wady klatki piersiowej: klatka piersiowa lejkowata (szewska) i klatka piersiowa kurza. Niektóre wady wrodzone kręgosłupa wpływające na zmianę jego kształtu. |
2 | |
21 |
Sprawdzenie wiadomości. Realizacja zaplanowanej terapii dla poszczególnych wad postawy na podstawie konspektów własnych. Realizacja własnych konspektów |
2 | |
22 |
Realizacja zaplanowanej terapii dla poszczególnych wad postawy na podstawie konspektów własnych cdn. |
3 | |
Suma godzin: |
60 | ||
Metody dydaktyczne |
Wykład z prezentacją multimedialną. Ćwiczenia konwersatoryjne: Praca w grupach na sobie, studium przypadku, rozwiązywanie zadań problemowych, prowadzenie fragmentu zajęć na podstawie opracowanego przez studenta konspektu do zadanego problemu dyskusja. Praca własna: praca z książką, opracowanie konspektu ćwiczeń, | ||
Sposób(y) i forma(y) zaliczenia |
Wykład - weryfikowane efekty kształcenia K2A_W033, K2A_W035 egzamin pisemny Ćwiczenia - weryfikowane efekty kształcenia: K2A_U08, K2A_U27 opracowanie i zademonstrowanie postępowania w wybranych przypadkach w warunkach symulowanych lub naturalnych K2A_U43, K2A_K09 - analiza przypadku, przygotowanie i przeprowadzenie konspektu, przygotowanie i przedstawienie referatu K2A_K15 - obserwacja studenta | ||
Metody i kryteria oceny |
Ćwiczenia: zaliczenia pisemne i/lub ustne poszczególnych partii materiału, opracowanie konspektu ćwiczeń na zadany temat, praktyczne zastosowanie wiedzy i umiejętności na innych członkach grupy. Ocena wiedzy: kolokwium pisemne testowy z pytaniami zamkniętymi jednokrotnego wyboru, oraz otwartymi problemowymi. Kolokwium pisemne 5.0 - wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 90%-100% 4.5 - wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 80%-89% |