5826504174

		proekologicznymi. Były lo działania w ramach Wiosennego Sprzątania Warmii i Mazur, zbiórka aluminium zakończona sukcesem oraz organizacja Międzyszkolnego Wieloboju Ekologicznego pod hasłem „Z ekologią za pan brat”.
Pogłębianie umiejętności własnemu podniesieniu szkoły.	wiedzy i służących rozwojowi oraz poziomu pracy	1. Opracowałam sprawdzian wiadomości z przyrody dla klasy VI po I semestrze. Zanalizowałam wyniki i wyciągnęłam wnioski do dalszej pracy. Opracowałam również sprawdzian kompetencji dla klasy V, który został przeprowadzony w roku szkolnym 2004/2005. Wyniki zostały opracowane i wnioski przedstawione na posiedzeniu Rady Pedagogicznej.	Okres stażu	Sprawdzian wiadomości. Analiza wyników. Sprawdzian kompetencji. Analiza wyników.
		2. W czasie stażu opracowałam przedmiotowy system oceniania z przyrody dla klas IV-VI.	Okres stażu.	Przedmiotowy system oceniania i jego analiza.
		3. W czasie staży byłam wychowawcą klasy. Bacznie obserwowałam wszystkich swoich uczniów, ich problemy wychowawcze i dydaktyczne. Postanowiłam opisać dwa przypadki i podjęłam próbę ich analizy.	Okres stażu	Opis przypadku.
		4. Nie podjęłam kursu na egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Po dłuższym przemyśleniu doszłam do wniosku, że lepiej będzie jak poszerzę swoje kwalifikacje o nauczanie dodatkowego przedmiotu, tym bardziej, że w szkole są osoby, które są egzaminatorami i służą wszystkim pomocą, kiedy należy analizować wyniki sprawdzianów i planować pracę na przyszły rok.

Bramka, dnia 3.06.2005 r.