5973829697

Załącznik nr 3

ARKUSZ OCENY OPISOWEJ UCZNIA

Klasa 3 semestr 1

Imię i nazwisko ucznia:.................................Klasa.........rok szkolny.........

A. ROZWÓJ POZNAWCZY

UMIEJĘTNOŚCI POLONISTYCZNE

Uczeń:

Mów ienie i słuchanie

-    uważnie słucha wypowiedzi nauczyciela i kolegów i korzy sta z przekazywanych informacji.

-    uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela odpowiedzi,

-    wypowiada się samorzutnie na różne tematy, wyraża swoje myśli i uczucia.

-    umie wyodrębnić w utworze postacie, zdarzenia, miejsce i czas akcji,

-    umie sformułować pytania i potrafi przedstawić przebieg wydarzeń w utworze.

-    wypowiada się pojedynczymi wyrazami, zwrotami, równoważnikami zdań. zdaniami pojedynczymi, złożonymi.

-    dba o kulturę wypow iadania się - poprawna artykulacja, intonacja, formy grzecznościowe.

Czytanie i pisanie (gramatyka i ortografia)

-    czyta pełnymi (wyrazami, zdaniami). z podziałem na role. ze zrozumieniem,

-    czyta poprawnie, z uwzględnieniem interpunkcji i intonacji.

-    potrafi pod kierunkiem skorzystać ze słowników, ency klopedii przeznaczonych dla dzieci.

-    przepisuje wyrazy i zdania poprawnie pod w zględem ortograficznym i interpunkcyjnym,

-    potrafi napisać wyrazy i zdania z pamięci, ze słuchu, dba o popraw ność ortograficzną i interpunkcyjną.

-    zapisuje układane samodzielnie zdanie, zachowuje popraw ność gramatyczną.

-    umie napisać kilkuzdaniową wypow iedź (krótkie opow iadanie, opis. list, życzenia, zaproszenie),

-    pisze czytelnie. estetycznie (przestrzega zasad kaligrafii).

UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE

Uczeń:

-    zapisuje cyframi i odczy tuje liczby i przelicza w zakresie 1000,

-    dodaje i odejmuje liczby w zakresie 100,

-    podaje z pamięci iloczyny w zakresie tabliczki mnożenia.

-    rozwiązuje zadania tekstowe wymagające wykonania jednego działania,

-    wykonuje zadania praktyczne ( obliczenia pieniężne, pomiar długości, wagi. temperatury).

-    wykonuje łatwe obliczenia pieniężne.

-    odczy tuje i zapisuje liczby w systemie rzymskim od I do XII, podaje i zapisuje daty.

-    odczytuje wskazania zegarów w systemie 12 i 24 godzinnym,

-    rozpoznaje i nazyw a podstaw ow e figury' geometry czne, rysuje je,

-    rysuje odcinki o podanej długości.

-    oblicza obwody trójkątów, kwadratów, i prostokątów.

UMIEJĘTNOŚCI PRZYRODNICZE

Uczeń:

-    opisuje życie w wybranych ekosystemach: w lesie. ogrodzie, łące i zbiornikach wodnych,

-    nazywa charaktery styczne elementy typowych krajobrazów Polski: nadmorskiego, nizinnego, górskiego,

-    wyjaśnia zależności funkcjonowania przy rody od pór roku.

-    podejmuje działania na rzecz ochrony przyrody w swoim środow isku.

-    dba o zdrow ie i bezpieczeństwo swoje i innych.

B. ROZWÓJ ARTYSTYCZNY

EDUKACJA MUZYCZNA

Uczeń:

-    śpiewa piosenki ze słuchu,

-    realizuje gestem słuchane proste ry tmy i wzory rytmiczne,

-    rozróżnia podstawowe elementy muzyki ( melodia, ry tm. tempo, akompaniament, wysokość dźwięku),

-    orientuje się w rodzajach głosów ludzkich oraz w podstawowych instrumentach muzycznych,

-    interpretuje proste utwory zgodnie z ich rodzajem i funkcją.