Więźniowie w zakładzie penitencjarnym .Straż Graniczna korzysta z pomocy policyjnych negocjatorów, ataki terrorystyczne w Rosji: Teatr na Dubrowce, przypadek Biesłanu | |
Semestr, w którym przedmiot/moduł*) jest realizowany |
pierwszy |
Forma realizacji zajęć |
ćwiczenia |
Wymagania wstępne i dodatkowe |
brak |
Rodzaj i liczba godzin zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i słuchaczy* |
8 godz. ćwiczeń |
Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi/modułowi*) |
2 |
Stosowane metody dydaktyczne |
Prace w zespołach, wykłady, metody kwestionariuszowe |
Sposób weryfikacji efektów kształcenia uzyskanych przez |
Ocena weryfikując zdobytą w zakresie negocjacji i rozwiązywania konfliktów. |
słuchaczy |
Ocena podsumowująca - test wiedzy. |
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu/modułu*), w tym |
cena uzależniona aktywnością słuchacza na zajęciach, test |
zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia |
zaliczenie |
Treści programowe przedmiotu/modułu kształcenia*) |
Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie: • Funkcjonowania instytucji zajmującymi się zagadnieniami bezpieczeństwa i porządku publicznego w kraju • Rozwiązywania konfliktów • Interwencji kryzysowej • Negocjacji kryzysowych • Negocjacji policyjnych Bezpieczeństwo i rodzaje bezpieczeństwa • BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE, BEZPIECZEŃSTWO PUBLICZNE, BEZPIECZEŃSTWO SOCJALNE |
• Rola i zadania instytucji zajmujących się zagadnieniami bezpieczeństwa i porządku publicznego w kraju Wybrane techniki rozwiązywania konfliktów • Negocjacje |
18