Potrzebne materiały
Sprzęt reporterski, kartki, długopisy
Czas 60 minut
Działanie osoby prowadzącej
Wyjście i nagranie sond ulicznych. Osoba prowadząca prosi uczestników o podzielenie się na cztero-, pięcioosobowe grupy; pomaga wymyślić temat, wskazuje na możliwości sondy jako gatunku, na jej atrakcyjność dla odbiorcy i możliwości przekazu.
Działanie uczniów Wymyślenie tematu, nagranie
Metody
Praktyka tworzenia sondy
Cel edukacyjny. Czego odbiorcy się nauczą?
Nauka zadawania pytań, przełamanie nieśmiałości
Potrzebne materiały
Sprzęt reporterski, kartki, długopisy
Czas 120 minut
Działanie osoby prowadzącej
Omówienie uzyskanego materiału i montaż; wstępne zapoznanie uczestników z możliwościami programu Audacity; montaż materiału w grupach; osoba prowadząca służy pomocą.
Działanie uczniów
Wgranie dźwięku do komputera, poznanie zasad montażu, montaż dźwięku
Metody
Praca w grupach
Cel edukacyjny. Czego odbiorcy się nauczą?
Podstawowa obsługa programu do montażu dźwięku
Potrzebne materiały Komputer, program Audacity