8676616358

18.

3.    Wymień i scharakteryzuj czynniki wpływające na rozwój człowieka.

4.    Jakie znasz zaburzenia zachowania i czym się charakteryzują?

5.    W jaki sposób nauczyciel wychowania fizycznego może wspomagać rozwój dziecka?

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA⁸:

1.    Bee, H. (2004). Psychologia rozwoju człowieka. Zysk i S-ka, Poznań.

2.    Harwas-Napierala B.. Trempala J. (2002). Psychologia rozwoju człowieka. Charakterystyka okresów życia człowieka. Tom 2. PWN. Warszawa.

3.    Kendall P.C. (2004). Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji. GWP, Gdańsk.

4.    Kołakowski A.. Pisula A. (2011). Sposób na trudne dziecko. GWP, Gdańsk.

5.    Matczak A. (2003). Zarys psychologii rozwoju. Podręcznik dla nauczycieli. Żak, Warszawa.

6.    McKay M., Davis M., Fanning P. (2001). Sztuka skutecznego porozumiewania się. GWP. Gdańsk.

7.    Przetacznik-Gierowska M., Tyszkowa M. (2004). Psychologia rozwoju człowieka. Zagadnienia ogólne. Tom 1. PWN, Warszawa.

8.    Schaffer, H. R. (2005). Psychologia dziecka. PWN, Warszawa.

9. Strelau J.(red.). (2000). Psychologia. Podręcznik akademicki. Podstawy psychologii. Tom 1, (rozdz.YII, VIII). GWP, Gdańsk.

10. Turner J.S.,Helms D.B. (1999). Rozwój człowieka. WSiP. Warszawa.

Dostępna w czytelni, bibliotece. Internecie.