- znajomość materiału przedstawionego podczas wykładu (uwaga - podczas zajęć poruszamy jedynie wybrane aspekty danego zagadnienia, na podstawie literatury trzeba usytuować je w szerszym kontekście - pomocne w tym mają być „pytania kontrolne")
- znajomość literatury podstawowej
- rozpoznanie przedstawień (udostępnionych wcześniej, nie muszą całkowicie pokrywać się z materiałem ilustracyjnym). Zaliczenie będzie na zakończenie każdego semestru w formie pisemnej i składać się będzie z:
- pytania otwartego (na podstawie pytań kontrolnych) (50% oceny)
-10 pytań testowych (25% oceny)
- rozpoznania ilustracji (25% oceny)
Kryteria oceniania:
Podstawą oceny jest materiał przekazany podczas wykładów oraz poznany samodzielnie przez studenta na podstawie lektury obowiązkowej:
ocena 2 (ndst): student nie zna podstawowej terminologii; nie posiada znajomości podstawowych problemów współczesnej sztuki po II wojnie światowej i nie potrafi umieścić ich w układzie historycznym; nie ma wiedzy na temat najważniejszych problemów kultury wizualnej
ocena 3 (dst): student zna podstawowym stopniu terminologię; ma podstawową wiedzę o kierunkach rozwoju sztuki po II wojnie światowej i problemach kultury wizualnej
ocena 4 (db): student zna podstawową terminologię; ma orientację w podstawowych zagadnieniach sztuki po II wojnie światowej i kultury wizualne i potrafi je w ogólnym stopniu umieścić w układzie chronologicznym.
ocena 5 (bdb): student zna terminologię; ma w pełni uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień; posiada wiedzę na temat najważniejszych zagadnień sztuki po II wojnie światowej i ich chronologii oraz współczesnej kultury wizualnej.
Umiejętności:
ocena 2 (ndst): student nie potrafi omówić podstawowych problemów sztuki po II wojnie światowej, nie potrafi odpowiednio przedstawiać poszczególnych koncepcji kultury wizualnej i nie potrafi umieścić ich w układzie chronologicznym
ocena 3 (dst): student potrafi jedynie w ograniczonym stopniu omówić podstawowe problemy kultury wizualnej i sztuki po II wojnie światowej i przedstawić je w układzie chronologicznym
ocena 4 (db): student potrafi odpowiednio przedstawiać podstawowe problemy kultury wizualnej i sztuki po II wojnie światowej, wykazuje się podstawowym zrozumieniem ich specyfiki, popełnia jednak błędy w przytaczaniu poszczególnych koncepcji, potrafi umieścić je w układzie chronologicznym
ocena 5 (bdb): student potrafi poprawnie przedstawiać podstawowe problemy kultury wizualnej i sztuki po II wojnie światowej, potrafi formułować samodzielnie wnioski i odnosić się krytycznie do przedstawionego materiału.