SEMESTR III | |
Fazy i etapy animacji społeczno-kulturalnej środowisk lokalnych; animacja jednostek i małych grup; animatorzy kultury w różnych środowiskach (spotkania z animatorami, analiza ich dokonań w zakresie animacji) - diagnoza środowiska - przygotowanie działań (scenariusz, zadania cząstkowe, materiały) - promocja (reklama, folder, plakat, afisz, transparent, zaproszenie) - spotkania z wybranymi animatorami - | |
2 |
Stymulatory i bariery działalności animacyjnej; znaczenie działań transgresyjnych w animacji (rodzaje transgresji, motywy działań transgresyjnych); |
SEMESTR IV | |
Projektowanie działań animacyjnych w różnych środowiskach w oparciu o przeprowadzoną diagnozę (reanimacja). - impreza cykliczna - mała impreza plenerowa - wycieczka - konkurs - wystawa - pokaz - spotkanie - prelekcja, sympozjum popularnonaukowe - kurs, szkolenie - koncert | |
2 |
Projektowanie i realizowanie działań w wybranych placówkach i ośrodkach dla dzieci, młodzieży, osób w wieku poprodukcyjnym i osób starszych; - wystawa - pokaz multimedialny |
7. PRZEDMIOT: KOMUNIKACJA SPOŁECZNA
L.p. |
Tematyka zajęć |
1. |
Proces komunikowania się semestr I |
1.1 |
Etapy przekazywania informacji |
1.2 |
Przeszkody w procesie komunikowania się |
1.3 |
Poziomy komunikacji |
1.4 |
Komunikacja jedno- i dwustronna |
1.5 |
Komunikacja niewerbalna |