9195261161

Kronika 423

Kajda (IEiAK UAM, IP UAM) pi*zcdstawiła recepcję muzeum przez zwiedzających w kontekście współczesnej tanatoturystyki. Sesję zakończył referat Pawła Wity (IEiAK UAM), „Lokalny kontekst funkcjonowania KL Stutthof i Muzeum Stutthof’, poruszający kwestie rozwoju gminy i budowania jej wizerunku w oparciu o Muzeum Stutthof.

Drugą sesję otworzył Mikołaj Smykowski (IEiAK UAM) wystąpieniem „Recykling postobozowy. Nowe «u-życie» przedmiotów ocalonych z Zagłady”, w którym zajął się różnymi sposobami wykorzystywania przedmiotów pozyskanych z KL Stutthof przez ludność lokalną. Tematykę materialności Zagłady kontynuowali mgr Marcin Michalski (IP UAM) i mgr Maksymilian Frąckowiak (IP UAM) w referacie „Zjawisko «poszukiwaczy skarbów» w kontekście ochrony dziedzictwa byłego obozu KL Stutthof' prezentującym współczesne praktyki niszczenia dziedzictwa archeologicznego wokół Muzeum Stutthof. Następnie mgr Małgorzata Wosińska przedstawiła efekt działań badawczych w ramach „Projekt soundscape w KL Stutthof \ który miał na celu uchwycenie poszczególnych elementów krajobrazu dźwiękowego obecnego muzeum i pokazanie ich wpływu na odbiór ekspozycji przez zwiedzających. Tomasz Michalik (Instytut Prahistorii UAM, Instytut Psychologii UAM) w prezentacji: „Piękny obóz. Stutthof myślenie w kategoriach estetyki” rozważał kwestie estetyzacji przestrzeni naznaczonej Holocaustem. Na zakończenie konferencji, kierowniczka działu pedagogicznego Muzeum Martyrologicznego w Żabikowie w wystąpieniu „Projekty realizowane przez Muzeum Maityrologiczne w Żabikowie" dokonała podsumowania dotychczasowej działalności edukacyjnej placówki, w której odbywało się seminarium.

Równolegle odbył się wernisaż wystawy dokumentującej prace terenowe badaczy zaangażowanych w projekt „Sztutowo czy Stutthof? Oswajanie krajobrazu kulturowego”. Pieczę nad wystawą sprawowali jej twórcy - Agnieszka Skowron i Mateusz Nowak, studenci IEiAK UAM.

Seminarium w Żabikowie pokazało, na jakie problemy natykamy się w naukowym ujmowaniu Zagłady, jak o niej mówić i jak prezentować wyniki badań w przestrzeniach byłych obozów koncentracyjnych. Różnorodność tematyczna wystąpień stała się inspiracją do długich dyskusji, zarówno w sali obrad, jak i w kuluarach, gdzie nawiązano nowe kontakty sprzyjające kontynuacji badań w podobnych placówkach. Konferencja, nie tylko w przekonaniu jej organizatorów, ale przede wszystkim gości i słuchaczy, udowodniła, że warto podejmować współpracę z muzeami martyrolo-gicznymi w celu pogłębiania refleksji o Holocauście i wzbogacania dotychczasowych sposobów jego upamiętniania. Projekty badawcze i edukacyjne są obopólną korzyścią zarówno dla środowisk uniwersyteckich, jak i muzealniczych, warto więc w'e wzajemnym porozumieniu podejmować jak najwięcej działań tego typu.

Mikołaj Smykowski