9773563080

9773563080



społeczne zjawisk społecznych , rozpoznaje fakty i zjawiska społeczne, wyciąga proste wnioski z analizy zjawisk społecznych

BNIA_W11

S1A_W01 S1A_W11 S1A_W01 S1A W06

w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:

U01

Student wybiera sposób rozwiązania problemu społecznego, projektuje organizacje badań własnych np. badań empirycznych, proponuje alternatywne rozwiązania, wyprowadza wnioski na podstawie twierdzeń, weryfikuje, analizuje wyniki badań, rozpoznaje przyczyny, poddaje krytyce, dyskutuje.

BN1AJJ02

BN1A_U05

S1AJJ02

S1A_U06

S1A_UI0

w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:

KOI

Student zachowuje ostrożność i krytycyzm w wyrażaniu opinii w zależności od typu osobowości studenta z punktu widzenia posiadanej lub wyuczonej umiejętności komunikacji społecznej.

*

BN1AJC04

S1AJC06

S1AJK07

4.4. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

na ocenę 3

na ocenę 3,5

na ocenę 4

na ocenę 4,5

na ocenę 5

Wyk./Ćw. Udzielił odpowiedzi na zadane pytania na poziomie (minimum 50-59%) wg przyjętej punktacji.

Wyk./Ćw. Udzielił odpowiedzi na zadane pytania na poziomie (60-70%) wg przyjętej punktacji.

Wyk./Ćw. Udzielił odpowiedzi na zadane pytania na poziomie (71-79%) wg przyjętej punktacji.

Wyk./Ćw. Udzielił odpowiedzi na zadane pytania na poziomie (80-90%) wg przyjętej punktacji.

Wyk./Ćw. Udzielił odpowiedzi na zadane pytania na poziomie (91%-) wg przyjętej punktacji.

4.5. Metody oceny dla każdej formy zajęć

Egzamin

ustny

Egzamin

pisemny

Projekt

Kolokwium

Zadania

domowe

Referat

Sprawozdania

Dyskusje

Inne1

X(Wyk.)

X(ćw)

X (ćw.)

*

Prezentacja muli Kd In

5. BILANS PUNKTÓW KCTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA

Kategoria

Obciążenie studenta

Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne

LICZBA GOD21N REALIZOWANYCH PRZY BEZPOŚREDNIM UDZIALE NA UCZYCIELA /GODZINY KONTAKTOWE/

Udział w wykładach

15

10

Udział iv ćwiczeniach, konwersatoriach, laboratoriach... itd.

15

0

Udział iv konsultacjach

5

8

Udział w egzaminie/kolokwium zaliczeniowym itp.

5

5

Inne

SAMODZIELNA PRACA STUDENTA/GODZINY NIEKONTAKTOWE/

Przygotowanie do wykładu

22

Przygotowanie do ćwiczeń, konwersatorium, laboratorium itp.

15

Przygotowanie do et i Alk

15

25

Zebranie materiałów do projektu, kwerenda internetowa

Opracowanie prezentacji multimedialnej

5

5

Przygotowanie hasła do wikipedii

Inne

ŁĄCZNĄ LICZBA GODZIN

75

75

PUNKTY ECTS za przedmiot

3

3

Przyjmuję do realizacji (dala i podpisy osób prowadzących przedmiot iv danym roku akademickim)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
F.K 4 Wyciąga proste wnioski z przeprowadzonych eksperymentów W zakresie kompetencji
skanuj0061 Z kolei Kamiński uważa, iż pedagogika społeczna specjalizuje się w inspirowaniu i analizo
P1040584 sk.ch w Stanach jcdnoczonych (czy*« yjaśnk ich warunkami społecznymi). Doszedł *,ę< do w
68439 skanuj0003 TOMASZ KŁYS Społeczeństwo masowe W swej znakomitej analizie tekstualnej filmu Noel
Zarządu Fundacji Rozwoju Badań Społecznych, badacz w Centrum Ewaluacji i Analiz Polityk Publicznych
Śląskie Centrum Społeczeństwa Informacyjnego Składanie wniosków poprzez platformę SEKAP SEKAP
Rozdział pierwszyDobra wspólne w naukach społecznychWprowadzenie Przedmiotem książki jest analiza
400 Pedagogika społeczna. Podstawowe pojęcia i definicje Z analizy tematyki publikacji z dziedziny p
79501 skanuj0061 Z kolei Kamiński uważa, iż pedagogika społeczna specjalizuje się w inspirowaniu i a
6. Wnioski z analizy wyników wylosowanych egzaminów na Wydziale Społeczno-Technicznym Na kierunku
5. Wnioski z analizy wyników zaliczeń i egzaminów na Wydziale Społeczno-Technicznym Wyniki zaliczeń
Tabela 1. Kategorie oraz profil społeczno-demograficzny przedstawicieli interesariuszy w Analizie

więcej podobnych podstron