MATERIAŁ NAUCZANIA
Religia Egiptu. Mumie. Budowa piramid. System etyczny Księgi umartych. |
Pojęcie: politeizm. | |
Ziemia Obiecana |
Religia żydowska. Biblia. Powstanie Izraela. Budowa świątyni. Niewola babilońska. |
Pojęcie: monoteizm. Można omówić Fenicję i powstanie pierwszego pisma alfabetycznego. |
Po zrealizowaniu tego tematu należy poświęcić jedną lekcję na powtórzenie wiadomości o cywilizacjach starożytnego Wschodu. | ||
Starożytna Grecja |
Warunki naturalne Grecji. Powstanie polis. Pożywienie starożytnych Greków. Handel i żegluga. Kolonizacja grecka. |
Pojęcie: Hellada. Trzeba podkreślić greckie poczucie wspólnoty. |
Grecki panteon. Wybrane mity. Wyrocznia delficka. |
Wskazane jest zwrócenie uwagi na wymagania moralne oraz wyobrażenia o życiu po śmierci. | |
Igrzyska olimpijskie w starożytnej Grecji. Uczestnicy igrzysk, dyscypliny sportowe, przebieg zawodów, ich rola w życiu Greków. |
Należy nawiązać do idei igrzysk nowożytnych. | |
Sparta i Ateny. Porównanie ustrojów, norm etycznych, życia codziennego, położenia kobiet, wychowania dzieci. |
Zagadnienia: heloci i pe-riojkowie. Od rządów arystokracji do demokracji ateńskiej. Ostracyzm. Obywatele i niewolnicy. |