Czynność Uczeń: |
Zadanie |
Klucz odpowiedzi |
Punktacja |
-formułuje tytuł w wyniku rozumienia tekstu |
1 .Jaki tytuł mógłbyś nadać powyższemu tekstowi? Zapisz propozycję. |
np. „Współczesna książka” |
1 p. |
-wskazuje podmiot i orzeczenie |
2. W podanym zdaniu podkreśl jedną linią podmiot, dwiema orzeczenie /zd. nr 2/ |
podmiot-Mary orzeczenie- opowiada |
1 p. |
-wskazuje orzeczenie imienne |
3. Podkreśl zdanie, które nie zawiera orzeczenia imiennego. |
odp. B |
1 p. |
-rozpoznaje równoważnik zdania |
4. Podane niżej wypowiedzenie składa się z 3 części, jedna z nich to równoważnik zdania. Podkreśl go /zd. nr 4/. |
„nasycony potocznym słownictwem” |
1 p. |
-wskazuje związki między wyrazami w zdaniu pojedynczym |
5. Przedstaw na wykresie związki między wyrazami w podanym zdaniu / zd. nr 3/. |
znajomość przeradza się, znajomość ich, przeradza się w miłość, w miłość pierwszą |
2p. |
-wskazuje zdanie złożone |
6. Wypowiedzenie /.../ jest: a) zdaniem pojedynczym, b) zdaniem złożonym, c) równoważnikiem zdania. d) zdaniem pojedynczym rozwiniętym. |
odp. B |
1 p. |
-określa rodzaj zdania złożonego podrzędnie |
7. Narysuj wykres podanego wypowiedzenia. |
zd. zł. podrz. N |
1 p. |
co? 1 P 1_ | |||
-wyjaśnia znaczenie frazeologizmów |
8. Wyjaśnij swoimi słowami, jak rozumiesz związki wyrazowe: a) mól książkowy b) biały kruk c) przeczytać od deski do deski |
lubi czytać, „siedzieć w książkach” niezwykły okaz przeczytać do końca, bardzo dokładnie |
3p. |
-redaguje krótką wypowiedź |
9. Napisz w 2-3 zdania na temat warto czytać książki”. W swojej wypowiedzi uwzględnij rodzaj i tematykę książki. |
- uwzględnia rodzaj, np. przygodowe, fantastyczne, - tematykę np. problemy współczesnej młodzieży, rozwój cywilizacji |
1 p. lp. |