117828883

metody naukowe i t. p.; we wszystkich, dalej, napotykamy. 2) Opracowania, czyli podręczniki, poświęcone wykładowi systematycznemu przedmiotu. 3) Encyklopedje i słowniki. 4) Szkice i zarysy. 5) Wydawnictwa perjodyczne. 6) Towarzystwa, instytucje specjalne i zbiorowości {colleotwitts). 7) Zakłady naukowe, prace i kwestje nauczania przedmiotu dotyczące. 8) Poligrafje, dzieła zbiorowe, rozmaitości, odmiennego od pe-rjodycznycłi charakteru. 9) Wszystkie one zresztą, przez to samo że istnieją, każda w sobie, własne posiadają dzieje.

Dziewięć tedy, wyżej wyłuszczonych punktów widzenia i pojęć wytworzą pierwszą grupę poddziałów wspólnych, t. z. Poddziały formalne i ogólne (Suhdirisions do form,os el do (jóniralilós). Uzmysławia ją wskaźnik zero w nawiasie (0); rozpada się zaś ta grupa przedewszystkiem na:

(00)    Poddziały formalne, właściwe każdemu z przedmiotów.

(01)    Teorja ogólna przedmiotu.

(02)    Opracowania i podręczniki.

(03)    Encyklopedje, słowniki.

(04)    Szkice, zarysy.

(05)    Wydawnictwa perjodyczne.

(06)    Towarzystwa, instytucje.

(07)    Zakłady naukowe, nauczanie.

(08)    Poligrafje, rozmaitości.

(09)    Dzieje ogólne przedmiotu.

Oczywiście, podgrupy powyższe dalszemu podlegają podziałowi:

(024) (024.7) (048) '

(059)

(062)

Dzieła przeznaczone dla specjalnej kategorji osób. Literatura dla dzieci.

Analiza i krytyka dzieł, odnoszących się do przedmiotu.

Almanachy, kalendarze specjalne.

Instytucje i stowarzyszenia prywatne, nie urzędowe.

Kongresy, zjazdy, zgromadzenia.

tui

(063)