1194638490

M. Madejski: Przystępność kategorii interpretacyjnej. 227

Po zakończeniu przesłuchania uczestnicy są proszeni o wypełnienie arkusza, w którym na 11-punktowej liniowej skali (0—10) zaznaczają znakiem „x”:

—    na ile, ich zdaniem, świadek jest przekonany o tym, o czym zeznaje,

—    na ile, ich zdaniem, świadek przekazuje adekwatną ilość informacji (tu bieguny skali oznaczają skrajnie zbyt małą informacyjność (0) oraz skrajnie przesadne wysycenie zeznań szczegółami (0), zaś środek skali optymalną z punktu widzenia wiarygodności ilość informacji (10)).

W analizie tego kontinuum środek punktujemy jako 10, a odchylenie

w każdą stronę zmienia wartość o 2, natomiast w przypadku wszystkich innych skal lewy biegun punktujemy jako 0, prawy zaś jako 10.

—    na ile świadek mówi na temat, czyli skupia się na kryminalnym aspekcie zdarzenia,

—    na ile świadek stara się nadawać swej wypowiedzi formę zrozumiałą dla odbiorcy,

—    stopień wiarygodności osoby świadka,

—    stopień wiarygodności zeznań świadka.

Świadek jest przekonany o tym, o czym mówi

Świadek nie jest przekonany o tym, o czym mówi

I-^----

Świadek podaje    Świadek podaje    Świadek podaje

ewidentnie zbyt mało    adekwatną ilość    ewidentnie zbyt wiele

informacji    informacji    informacji

l—i    i i-1—i—i—i

Świadek ewidentnie odbiega od tematu przesłuchania

Świadek nie odbiega od tematu przesłuchania

Świadek wypowiada się od w sposób niejasny

Świadek wypowiada się jasno

_____I

I_i___

Analiza wyników

Analiza eksperymentu ogniskuje się wobec wykrycia różnic pomiędzy postrzeganym przestrzeganiem reguł konwersacyjnych i stopniem przypisywanej wiarygodności w grupie osób o zaktywizowanej kategorii moralnej lub sprawnościowej.

15*