14 Summaries
Justyna Kościelnik
Zielone Szkoły są idealnym rozwiązaniem dla młodzieży szkolnej, która — ze względu na postępujący czynnik cywilizacyjny - traci nie tylko wiedzę o przyrodzie, ale i kontakt z nią. Na przeszkodzie w prawidłowej organizacji Zielonych Szkół staje jednak wiele elementów, m.in. brak wiedzy o pozytywnym wpływie tej formy nauki połączonej z wypoczynkiem i przyzwyczajenie do utartych rozwiązań organizatorów wycieczek szkolnych.
Autorka skupia się na pozytywnym wpływie Zielonych Szkół na całokształt wychowania młodzieży, przedstawia alternatywne rozwiązania programowe, zaś w końcowej części wykazuje zalety Roztocza jako miejsca odpowiedniego do organizowania tej formy wyjazdów młodzieży szkolnej.
Green schools are an ideał solution for the school youth who — because of a progressive civilisation factor - is losing not only the knowledge about naturę but also the contact with it. However, there are many obstacles on the way to organize Green Schools properly. Among others there is the lack of knowledge about positive influence of this form of learning and resting joined together, as well as the habit of using the same Solutions used by those who organise school trips. The author focuses on the positive influence of Green Schools on the whole of the youth upbringing and presents alternative programme Solutions. In the finał part she shows the advantages of Roztocze region as the right place to organize that kind of school youth trips.