Załącznik do Uchwały Senatu Nr 53/000/2012 z dnia 19 czerwca 2012 r.
Razem liczba godzin ćwiczeń |
15 |
10 |
Ogółem liczba godzin przedmiotu |
45 |
25 |
_F - Metody nauczania oraz środki dydaktyczne_
W ramach wykładu: wykład problemowy, dyskusja dydaktyczna, studia przypadków, burze mózgów.
Środki dydaktyczne w ramach wykładu i ćwiczeń: prezentacje multimedialne, oprogramowanie do prezentacji, rzutnik elektroniczny.
W ramach ćwiczeń: mini wykład, burze mózgów, prace w grupach, studia przypadków, warsztat._
_G - Metody oceniania_
F - formująca
FI - sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności/ wykład F2 - aktywność na zajęciach/ wykład F3 - sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności/ ćwiczenia F4 - aktywność na zajęciach/ ćwiczenia
P- podsumowująca
PI - zaliczenie pisemne - pytania otwarte, w tym rozwiązania postawionych problemów z zakresu przedmiotu
P2 - prezentacja projektu zespołowego i zaliczenie pisemne całości materiału ćwiczeń_
Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną
_H - Literatura przedmiotu_
Literatura obowiązkowa:
1. G. R. Foxal, R.E. Goldsmith, Psychologia konsumenta dla managera marketingu, PWN, Warszawa 1998.
2. M. Lambkin, G. Foxal, F. van Raaij, B. Heilbrunn, Zachowanie konsumenta. Koncepcje i badania europejskie,
PWN, Warszawa, 2001.
3. A. Falkowski, T. Tyszka, Psychologia zachowań konsumenckich. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne,
_Gdańsk, 2002.______
Literatura zalecana / fakultatywna:
1. M. Lindstrom, Zakupologia, Wydawnictwo Znak, Kraków 2009.
2. M. Dussel, Marketing w praktyce. Wydawnictwo BC. Edu, Warszawa 2009._
I - Informacje dodatkowe
Imię i nazwisko sporządzającego |
Agnieszka Wala |
Data sporządzenia / aktualizacji |
14.05.2012 |
Dane kontaktowe (e-mail, telefon) | |
Podpis |
2