1864815249

WNIOSEK O PROWADZENIE KIERUNKU PRACA SOCJALNA W INSTYTUCIE PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI UW

Załącznik F

Oczekiwane cele kształcenia

W proponowanej koncepcji kształcenia w ramach kierunku praca socjalna, odpowiadającej standardom tego kierunku przyjętym uchwałą Nr 93/2006 Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego z dnia 19 października 2006 r. oraz wykorzystującej dotychczasowy dorobek akademicki Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji UW, przyjmujemy za podstawowy cel tego kształcenia przygotowanie absolwentów do pracy w zawodzie pracownika socjalnego.

Współczesna koncepcja pracy socjalnej zakłada szeroki zakres działań wspomagających zmianę społeczną i rozwiązywanie problemów społecznych. Obejmuje on takie działania jak poradnictwo, pomoc jednostkom i rodzinom oraz ich terapię, organizowanie społeczności lokalnej, angażowanie w społeczne i polityczne działania mające wpływ na politykę społeczną i rozwój gospodarczy, jak również starania zmierzające do tego, aby pomóc ludziom w dostępie do usług i do innych zasobów w społeczności lokalnej. Do zakresu zadań pracownika socjalnego należy także administrowanie instytucjami pomocy społecznej.

Przedmioty kierunkowe ujęte w standardach dla kierunku, w naszej koncepcji stanowią trzy równie ważne bloki kształcenia w zakresie wiadomości i umiejętności (Zawartość treściowa poszczególnych bloków jest przedstawiona w tabeli zamieszczonej na następnej stronie tego załącznika):

ogólnych, koniecznych w pracy socjalnej na każdym stanowisku (nieco ponad Z-i godzin dydaktycznych)

koniecznych w pracy socjalnej z jednostką i rodziną, czyli tak zwanej mikropraktyki (blisko ^lA godzin dydaktycznych)

- koniecznych w pracy ze społecznością lokalną, tak zwanej makropraktyki (jak wyżej).

Koncepcja ta oparta jest o holistyczne rozumienie człowieka i jego miejsca w społeczeństwie. Zapewnia ona w toku kształcenia systemowego wielopłaszczyznowe rozpatrywanie procesów społecznych oraz roli osób zawodowo pomagających, podbudowane multidyscyplinamym kształceniem w bloku przedmiotów podstawowych. Tym samym absolwenci kierunku praca socjalna będą przygotowani do kompetentnej realizacji ról zawodowych w placówkach, organizacjach, instytucjach związanych z polityką społeczną, jej kształtowaniem i wdrażaniem, zarówno w sektorze publicznym, jak i w organizacjach pożytku publicznego działających w sektorze pomocy społecznej.

W bloku przedmiotów podstawowych skupiliśmy uwagę na wiedzy i kompetencjach z zakresu filozofii, etyki, antropologii społecznej, a także psychologii, socjologii, ekonomii oraz na metodologii badań społecznych, starając się w ten sposób przygotować absolwentów kierunku praca socjalna do studiów II stopnia na kierunkach nauk społecznych i humani stycznych.