1864815351

Strategie konstruowania testów Strategia empiryczna

Celem strategii empirycznej jest pomiar zmiennych pozwalających na prognozę określonego realnego (pozapsychologicznego) kryterium (np. choroby, powodzenia szkolnego, zawodow ego, itp.); celem jest określenie w skaźników najlepiej diagnozujących (czy prognozujących) dane kryterium.

Zmienne te często trudno zdefiniować teoretycznie brakuje modeli teoretycznych, są one niewystarczające lub zbyt pracochłonne do opcracjonalizacji).

■    Strategie konstruowania testów ^ Strategia empiryczna

■    «W strategii empirycznej teoria jest zazwyczaj zastępowana przez wiedzę na temat kiyterium.

Założenie - istnieje realne kryterium umożliwiajcie identyfikację badanych wskaźników' i można to kryterium wskazać

■ Konsekwencją tej strategii jest mnożenie konstruktów o niejasnym statusie psychologicznym

:

:	Konstruowanie testu według
	strategii teoretycznej
	■ Podstawą podejścia teoretycznego jest dobrze
	określona teoria.
■	■ Kluczowym aspektem procedury jest jest
	określenie (zdefiniowanie) wskaźników będących
	planowanym przedmiotem pomiaru
	■ Plan budowy narzędzia zostaje szczegółowo
■	wyznaczony już na początku prac
	konstrukcyjnych.
	■ Klucz odpowiedzi jest teoretycznie uzasadniony.